Dow­loads

Hier finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 verschiedene Dokumente, die in Zusammenhang mit autonomem / informellem Sprachenlernen stehen. (Infos & Downloads zum Tandem finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 hier.)

Den Fragebogen schicken 365体育_足球比分网￥投注直播官网 bitte ausgefüllt vor der ersten Sprachlernberatung  per E-Mail (ilka[dot]doenhoff[at]upb[dot]de) oder bringen ihn zum Gespr?ch mit. Inhalte u.a.: Angaben zu Ihrem Kurs (wenn belegt), bisher gelernte Sprachen, Ziele und Schwerpunkte sowie ein Raster zur Selbstbeurteilung (aktuelles Sprachniveau).

  • Fragebogen_SLB.pdf (139 KB) (Bitte nach dem Download mit Adobe Acrobat ?ffnen, um die Formularfunktion nutzen zu k?nnen)
  • Fragebogen SLB für Outgoings (379 KB) (Bitte nach dem Download mit Adobe Acrobat ?ffnen, um die Formularfunktion nutzen zu k?nnen)

 

Ein Lernjournal ist ein hilfreiches Element beim (autonomen/informellen) Sprachenlernen und dient der Organisation, Dokumentation und Reflexion Ihrer Arbeit. Hier finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 einen Vorschlag zum Aufbau (Zeitpunkt, Inhalte, Lernziele und -wege, Fortschritte & n?chste Schritte):

Die Checklisten enthalten Beschreibungen, was man auf jeder Niveaustufe typischerweise kann – sogenannte ?Kann-Beschreibungen“. Damit k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 sich selbst einsch?tzen, sich von anderen Personen einsch?tzen lassen und Anregungen für konkrete Lernziele bekommen.

Die Listen sind nach Fertigkeiten sortiert, beinhalten auch Hochschulspezifisches und sind deutsch- und englischsprachig:

Noch detaillierter in Richtung Qualit?t k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 mit verschiedenen Rastern gehen.

1. Raster zur Beurteilung der M?NDLICHEN Kommunikation (inklusive der Kriterien Spektrum [Wortschatz/Redemittel], [grammatische] Korrektheit, Flüssigkeit, Interaktion [bei Dialogen] und Koh?renz [Struktur])

2. Das (fast) gleiche Raster, aber um ?Phonology“ (u.a. Aussprache) erg?nzt, englischsprachig

3. Raster zur Beurteilung der SCHRIFTLICHEN Kommunikation, englischsprachig (inklusive der Kriterien Range [vocabulary], Coherence [structure], [grammatical] Accuracy und der Textsorten Description und Argument)