,Spielregeln' Jugendlicher im Umgang mit Geschichte. Eine rekonstruktive Studie zu Aushandlungsprozessen anhand von Kolonialfotografien und ihren Interpretationen
Das Promotionsprojekt geht der Frage nach ,Spielregeln' im Umgang mit Geschichte nach. Ziel des qualitativen Forschungsprojekts ist es, gewohnte gemeinsam geteilte und für angemessen gehaltene Umg?nge mit Geschichte zu rekonstruieren und somit Aussagen über die geschichtskulturelle Dispositionen sowie Routinen Jugendlicher zu machen. Konkret wurde ...
Laufzeit: 04/2020 - 04/2024
CarbHealth - Qualit?tsverbesserung kohlenhydratreicher Grundnahrungsmittel als Beitrag zu einer besseren Stoffwechselgesundheit
CarbHealth wird sich der Forschungsfrage widmen, ob der gewohnheitsm??ige Verzehr eines ?-Glukanballaststoffreichen Brotes einen wesentlichen Baustein einer gesunden pflanzlichen Ern?hrungsweise darstellen kann und sich positiv auf das K?rpergewicht und das T2DM Risiko auswirkt.Das Konsortium von Partnern aus Norwegen, Deutschland und Schweden wird ...
Laufzeit: 04/2020 - 03/2024
Gef?rdert durch: BMBF
Raumregime: Wie frühneuzeitliche Bauten Geschichte machten
In der Geschichte ist Raum nicht einfach physikalisch oder geographisch gegeben. Vielmehr wird er durch Handlungen und Deutungen von Menschen hervorgebracht und st?ndig umgestaltet. Deshalb bleibt er auch gegenüber dem historischen Geschehen nicht neutral, sondern greift darin ein, bringt es mit hervor. Dies ist die Einsicht, die dem ?spatial turn? ...
Laufzeit: 04/2020 - 12/2026
Application-ready superresolution in space and frequency (ApresSF) Teilprojekt Anwendungsnahe Superaufl?sung in Raum und Frequenz - TV Zeit und Frequenz
Das Projekt ApresSF startete im Frühjahr 2020 im Rahmen des QuantERA F?rdernetzwerk, welches es sich zum Ziel setzt, Quantentechnologieforschung international in Europa zu vernetzen. Das Ziel des Projekts ist es, eine anwendungsfreundliche Hard- und Softwareplattform für super-aufl?sende Zeit- und Frequenzmessungen zu entwickeln.Neben der ...
Laufzeit: 03/2020 - 02/2024
Gef?rdert durch: BMBF
Kontakt: Prof. Dr. Christine Silberhorn, Dr. Benjamin Brecht
Quanteninformation und Quantenkommunikation mit hochdimensionaler Informationskodierung (QuICHE)
Das Projekt QuICHE startete im Frühjahr 2020 im Rahmen des QuantERA F?rdernetzwerk, welches es sich zum Ziel setzt, Quantentechnologieforschung international in Europa zu vernetzen. In diesem Projekt werden innovative Ans?tze zur Quantenkommunikation mit gro?en Alphabeten erforscht und umgesetzt, mit dem Ziel sowohl Bitraten als auch ...
Laufzeit: 03/2020 - 02/2023
Gef?rdert durch: BMBF
Kontakt: Prof. Dr. Christine Silberhorn, Dr. Benjamin Brecht
COMeIN - Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung
Laufzeit: 03/2020 - 12/2023
Gef?rdert durch: BMBF
DaLiS@OWL: Datenkompetenzen für Forschung, Wirtschaft und Gesellschaft
DaLiS@OWL (Kurzform von DataLiteracySkills@OWL) ist das Projekt der Universit?t Bielefeld (Konsortialführerin), der Universit?t Paderborn und der Fachhochschule Bielefeld für eine f?cher- und hochschulübergreifende Vermittlung von Data Literacy Skills (DaLiS) für Studierende aller F?cher. Das Projekt zielt darauf ab, Studierende durch eine ...
Laufzeit: 03/2020 - 02/2023
Gef?rdert durch: MKW NRW
Kontakt: Prof. Dr. Gudrun Oevel, Marcel Gemander
Britische Streitkr?fte in Deutschland. Besatzung und Stationierung in transnationaler Perspektive
Das Forschungsprojekt untersucht, welche sozialen und kulturellen Auswirkungen die Stationierung britischer Truppen in Deutschland über drei Generationen hinweg sowohl auf die etwa zwei Millionen Angeh?rigen der britischen Streitkr?fte als auch auf die lokale Bev?lkerung in Nordwestdeutschland hatte. Damit soll die vorherrschende Konzentration auf ...
Laufzeit: 03/2020 - 01/2025
Gef?rdert durch: DFG
CoP (Community of Practice) zur ‘Medienbezogenen Schulentwicklung‘ als Teil des Verbundprojektes ComeIn (Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung) der Qualit?tsoffensive Lehrerbildung ?Digitalisierung‘
Laufzeit: 03/2020 - 12/2023
Gef?rdert durch: BMBF
Qualit?tsmanagement des NRW-weiten Verbundprojektes ComeIn (Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung) im Rahmen der Qualit?tsoffensive Lehrerbildung ?Digitalisierung‘
Laufzeit: 03/2020 - 12/2023
Gef?rdert durch: BMBF