Preparing high school students for a data science future: Developing innovative teaching methods at the interface of statistics and computer science education
Laufzeit: 01/2025 - 12/2026
FourMath: strategisch – reflektiert – gemeinsam – begleitet – für Erfolg im Studium mathematische Grundbildung
Die Lehrinnovation FourMath setzt Empfehlungen der SWK um, indem sie ein Programm zur spezifischen F?rderung von Studierenden mit Fehlversuchen in Modulprüfungen der Studieneingangsphase entwickelt. Das Ziel des Programms ist es, Studiengangswechsel oder -abbrüche zu verringern. Das Programm wird dabei zun?chst für Studierende des Lehramts an ...
Laufzeit: 01/2025 - 12/2025
Gestaltung von integrierten Produktentstehungssystemen als Enabler für Zero Emissions
Laufzeit: 01/2025 - 12/2027
Kontakt: Anja Rasor, M.Sc.
Germanistische Institutspartnerschaft ?Tunis – Carthage – Jendouba – Paderborn: innovative Germanistik in Tunesien“
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) f?rdert im Rahmen der Programmlinie ?Germanistische Institutspartnerschaften (GIP) weltweit 2025–2027“ die GIP zwischen dem Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft der Universit?t Paderborn und den tunesischen Universit?ten Carthage (Tunis), Jendouba und La Manouba. Die ...
Laufzeit: 01/2025 - 12/2027
365体育_足球比分网￥投注直播官网 in die Grundschule starten: Basiskompetenzen im Fach Mathematik zu Schulbeginn und im Laufe der Klasse 1
Im Projekt StarS erfolgt die inhaltliche Entwicklung von Aufgaben bzw. Items zur Erfassung basaler Kompetenzen im mathematischen Bereich zu Beginn der ersten Jahrgangsstufe sowie (zum Zweck der Lernentwicklungsdiagnostik) zu Beginn der zweiten Jahrgangsstufe. Zudem werden Fortbildungsmodule zur datengestützten Unterrichtsentwicklung im Kontext der ...
Laufzeit: 01/2025 - 06/2027
Europ?ische Frankophonie: Untersuchungen zu aktuellen Auspr?gungen frankophoner Kulturen im Benelux-Raum
Die europ?ische Frankophonie ist vielgestaltig und komplex und bisher kaum Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen. In dem Projekt sollen die engen Verflechtungen zwischen den frankophonen Kulturen des Beneluxraums und die sie kennzeichnenden Verbindungen und Abgrenzungsbewegungen gegenüber der franz?sischen Kultur betrachtet werden.
Laufzeit: 01/2025 - 12/2027
Inclusive-Uni / Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity
Im ERASMUS+ Projekt Inclusive-Uni - Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity wird Inklusion in der Hochschulbildung in den Mittelpunkt der Betrachtungen gestellt.Bei Inclusive-Uni handelt es sich entsprechend um ein Projekt im Bereich Higher Education von ERASMUS+, in dem der Lehrstuhl Wirtschaftsp?dagogik II als Partner aktiv ...
Laufzeit: 12/2024 - 06/2027
HEINER M?LLER DIGITAL
Ziel des Projekts ist der Aufbau eines dynamischen Portals zur Erschlie?ung des Nachlasses von Heiner Müller in Form einer digitalen genetisch-kritischen und kommentierte Edition nach internationalen Standards, die die prozessuale Dimension von Müllers Dramatik, Lyrik, Prosa und Essayistik unter Berücksichtigung s?mtlicher Varianten sicht- und ...
Laufzeit: 12/2024 - 12/2036
Wissenschaftliche Evaluation zur Wirksamkeit von Ma?nahmen zur Gewinnung von Nichtbesucher:innen
Noch ein paar leere Pl?tze im Theater. Drau?en jemand, der stehen bleibt, das Plakat betrachtet – und dann weitergeht. Warum eigentlich?
Diese Frage steht sinnbildlich für das Projekt ?Kulturpfade“, das vom Kulturmanagement Solingen im Rahmen des SPIELRAUM-Programms des Kultursekretariats NRW Gütersloh durchgeführt und vom Ministerium für Kultur ...
Laufzeit: 12/2024 - 11/2025
Kontakt: Dr. Christoph Weskamp
Green Skills for Implementing Public Policy Programs
Eine wichtige Voraussetzung für die nachhaltige Transformation von Volkswirtschaften im internationalen Wettbewerb sind Fachkr?fte mit ?Green Skills“, einem Set aus Kompetenzen, welches Fachwissen mit Prozessverst?ndnis und pers?nlichen Werten und Einstellungen verbindet. W?hrend die wissenschaftliche Literatur die Wichtigkeit der ...
Laufzeit: 12/2024 - 11/2026