For­schung

Hier finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 aktuelle, ausgew?hlte Nachrichten aus dem Bereich Forschung der Universit?t Paderborn. Weitere Mitteilungen gibt es im Presse-Archiv.

?Be­ne­lux macht Schu­le“ – Pa­der­bor­ner Bel­gi­en­zen­trum und Gym­na­si­um Theo­do­ri­a­num wei­ten Ko­ope­ra­ti­on aus

Bereits seit 2021 besteht eine erfolgreiche Kooperation zwischen dem Belgienzentrum (BELZ) der Universit?t Paderborn und dem Gymnasium Theodorianum, die sich vor allem in der gemeinsamen Durchführung des j?hrlichen Belgientags ausdrückt. Diese Zusammenarbeit wird nun im Rahmen der Kooperationsvereinbarung ?Benelux macht Schule“ ausgebaut.

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Fünf Frauen und ein Mann sitzen und stehen zusammen und unterhalten sich.
Foto (Universit?t Paderborn): Die automatische Verschriftung von Gespr?chssituationen, wie z.B. bei Arbeitsgruppentreffen, kann das manuelle Protokollieren ersetzen und zu einer Arbeitserleichterung führen.

Neue Me­tho­de er­zielt Best­mar­ken für das au­to­ma­ti­sche Ver­schrif­ten von Ge­spr?­chen

Forschende der Universit?t Paderborn und RWTH Aachen entwickeln Verfahren zur Signalverbesserung und Kennzeichnung, wer wann gesprochen hat

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Grund­schul­kin­der und El­tern für In­ter­net und KI fit ma­chen

1,7 Millionen F?rderung für Entwicklung von Bildungsprogramm

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Mit Da­ta Sci­ence und künst­li­cher In­tel­li­genz kreis­lauf­f?­hi­ge Pro­duk­te ent­wi­ckeln und pro­du­zie­ren

Schwerpunktprogramm der Deutschen Forschungsgemeinschaft ist unter der Leitung der Universit?t Paderborn erfolgreich gestartet

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Neu­es Kon­zept zur F?r­de­rung be­nach­tei­lig­ter Ju­gend­li­cher für einen er­folg­rei­chen Start ins Be­rufs­le­ben

Forschende der Universit?ten Paderborn und Jena ver?ffentlichen Ergebnisse aus Praxiskooperation

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In­klu­si­on im Sach­un­ter­richt: For­schungs­pro­jekt der Unis Bie­le­feld, Pa­der­born und zu K?ln bringt Tool für Lehr­kr?f­te her­vor

Das auf drei Jahre angelegte Forschungsprojekt ?Didaktisch-diagnostische Potentiale des inklusionsorientierten Sachunterrichts“, kurz DiPoSa, das im Verbund von Wissenschaftler*innen der Universit?ten Paderborn, Bielefeld und zu K?ln bearbeitet wurde, ist Ende vergangenen Jahres erfolgreich abgeschlossen worden.

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Zwei junge M?nner und eine junge Frau schauen gemeinsam auf ein Smartphone

IN­NO­VA­DE: Uni­ver­si­t?t Pa­der­born ist Teil ei­nes neu­en Ho­ri­zon Eu­ro­pe EU-Pro­jekts zu di­gi­ta­ler De­mo­kra­tie

Forschung über digitale Demokratie soll wertvolle Erkenntnisse zur Verbesserung von Bürgerbeteiligung liefern

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Quan­ten­re­pea­ter für si­che­re Quan­ten­netz­wer­ke der Zu­kunft

Universit?t Paderborn an neuem Verbundvorhaben beteiligt

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Wis­sen­schaft­le­rin­nen der Uni­ver­si­t?t Pa­der­born ent­wi­ckeln App, die si­che­res di­gi­ta­les Ver­hal­ten f?r­dert

Viele Menschen sind im digitalen Raum h?ufig unbemerkt Risiken ausgesetzt – teilweise mit schwerwiegenden Folgen. Hier setzt die Forschung von Doktorandin Anna Lena Rotthaler an: Im Rahmen ihrer Promotion am Lehrstuhl für Empirische Softwaretechnik an der Universit?t Paderborn hat die Informatikerin die ?Security App" entwickelt.

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Nach?ha­l?tig – Di?­gi?tal – Chan?­cen?­ge?recht. Zu?­kunfts­?s?­ze?na?ri?en von Ar?­beit, Bil?­dung und Be?­ruf

Schirmherrin Elke Büdenbender spricht bei Hoch?schul?ta?gen ?Be?ruf?li?che Bil?dung“ an der Universit?t Paderborn

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