Prof. Dr. Katharina Rohlfing
Kontakt und Affiliationen
- E-Mail:
- katharina.rohlfing@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-5717
- ORCID:
- 0000-0002-5676-8233
- Web:
- Homepage
- Büroanschrift:
-
Technologiepark 6
33100 Paderborn - Raum:
- TP6.2.304
- Sprechstunden:
Für das WiSe 24/25 finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 die Sprechstundentermine auf KOMO, dort k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 sich unter dem KOMO-Link anmelden.
Bitte schreiben 365体育_足球比分网￥投注直播官网 beim Grund dabei, ob 365体育_足球比分网￥投注直播官网 den Termin in Pr?senz oder digital wahrnehmen m?chten.
Termine zur Anrechnung für die Einstufung in ein h?heres Semester bitte mit meiner Sekret?rin Frau Hendriks, au?erhalb der Sprechstunde, vereinbaren.
- E-Mail:
- katharina.rohlfing@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-5717
- ORCID:
- 0000-0002-5676-8233
- Web:
- Homepage
- Büroanschrift:
-
Technologiepark 6
33100 Paderborn - Raum:
- TP6.2.304
- Sprechstunden:
Für das WiSe 24/25 finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 die Sprechstundentermine auf KOMO, dort k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 sich unter dem KOMO-Link anmelden.
Bitte schreiben 365体育_足球比分网￥投注直播官网 beim Grund dabei, ob 365体育_足球比分网￥投注直播官网 den Termin in Pr?senz oder digital wahrnehmen m?chten.
Termine zur Anrechnung für die Einstufung in ein h?heres Semester bitte mit meiner Sekret?rin Frau Hendriks, au?erhalb der Sprechstunde, vereinbaren.
- E-Mail:
- katharina.rohlfing@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-5717
- ORCID:
- 0000-0002-5676-8233
- Web:
- Homepage
- Büroanschrift:
-
Technologiepark 21
33100 Paderborn - Raum:
- TP21.2.07
?ber Katharina Rohlfing
Curriculum Vitae
Seit 2015: Professorin (W3) für Psycholinguistik, Universit?t Paderborn
2008 - 2015: Akademische Oberr?tin, Leiterin der Gruppe "Emergentist Semantics", Exzellenzcluster "Kognitive Interaktionstechnologie", Universit?t Bielefeld
2009: Habilitation (Linguistik, Kognitive Linguistik), Universit?t Bielefeld
2005 - 2008: Postdoktorandin in Angewandter Informatik, Universit?t Bielefeld
2004: Postdoc, unterstützt durch ein DAAD-Stipendium, Northwestern University, Department of Communication Science and Disorders
2002 - 2004: Postdoc, unterstützt durch ein Emmy-Noether-Stipendium Phase 1 der DFG, University of Chicago, Department of Psychology, San Diego State University, Department of Linguistics and Oriental Languages
2002: Promotion
"UNDERstanding: How infants acquire the meaning of UNDER and other spatial relational terms" (Doktor der Philosophie, Linguistik), "summa cum laude", Universit?t Bielefeld
1999 - 2002: Doktorandin im interdisziplin?ren DFG-Graduiertenkolleg "Aufgabenorientierte Kommunikation" (GK 256), Universit?t Bielefeld
2000: Studium
Diplom in Deutsch als Fremdsprache, Universit?t Kassel, Deutschland
1997: Studium
Magister in Germanistischer Sprachwissenschaft, Philosophie und Medienwissenschaften an der Universit?t Paderborn, Deutschland
2021: Lobende Erw?hnung auf der IDC (Interaction Design and Children)
2016: Best Paper Award IEEE Transactions on Autonomous Mental Development
2009: Best Paper Award ICDL 2009
2006: Dilthey-Fellowship, VolkswagenStiftung
2002: Emmy-Noether-Stipendium Phase 1 (DFG)
"Children, as they grow, must acquire ways of representing the recurrent regularities in their environment, and they must transcend the momentary by developing ways of linking past to present to future—representation and integration". (Bruner, 1964)
Forschung
Forschungsschwerpunkte
- Spracherwerb
- Kognitive Entwicklung
- Multimodale Interaktion
- Gestik und Lernen
- Developmental Robotics
- Erkl?rprozesse
Ausgew?hlte Projekte
- SAYL: Stimulating Adventures for Young Learners / Digitale, mehrsprachige Kinderbücher für 3-5j?hrige Kinder
- SAIL - Nachhaltiger Lebenszyklus von intelligenten soziotechnischen Systemen
- TRR 318 - Erkl?rbarkeit konstruieren
- merits: Frühkindlicher Medienumgang und Sprachlernen mit sozialen Robotern zur F?rderung von Teilhabechancen in der digitalen Gesellschaft
- EXC 277: Kognitive Interaktionstechnologie
Publikationen
Aktuelle Publikationen
N.F. Tolksdorf, E. Wildt, K. Rohlfing, in: Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, ACM, 2024, pp. 1053–1057.
U. H?sel-Weide, K. Kammeyer, I. Kruse, D. Laubenstein, O. Reis, K. Rohlfing, F. Schr?er, eds., Inklusion verstehen - Szenen aus dem Unterricht in interdisziplin?rer Reflexion, 1st ed., Kohlhammer, Stuttgart, 2024.
F. Schr?er, O. Reis, I. Kruse, K. Rohlfing, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplin?rer Reflexion, W. Kohlhammer GmbH, Stuttgart, 2024, pp. 181–185.
H.M. Buhl, J.B. Fischer , K. Rohlfing, Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society 46 (2024).
A. Singh, K.J. Rohlfing, in: Proceedings of 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction (ICMI 2024), 2024.
Alle Publikationen anzeigen
Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
- Einführung in Sprachwissenschaften
- Einführung in (Schrift-)Spracherwerb
- Multimodale Kommunikation
- Lernen, Sprache und technische Unterstützung
Laufende Lehrveranstaltungen
- Sprache, Lernen und technische Unterstützung (A)
- Paderborner Perspektiven auf Inklusion
- Modulabschlussprüfung: Professionalisierungsmodul: Sprache und Literatur - GS / SP
- Diversity in Digital Learning
Wissenschaftliches Engagement
Seit 2005 | Mitglied im Bielefelder Institut für Frühkindliche Entwicklung, Software Innovation Campus Paderborn
2020 - 2022 | Chefredakteurin von Frontiers in Developmental Psychology
Weitere Informationen
Buchver?ffentlichungen
"Frühe Sprachentwicklung"
von Katharina J. Rohlfing, UTB Verlag
Handbuch "International Perspectives on Digital Media and Early Literacy"
Herausgegeben von Katharina J. Rohlfing und Claudia Müller-Brauers, Routledge Verlag
Funktionen
Mitglied im SICP
Wissenschaftliche Leiterin des SprachSpielLabors
2020 - 2022: Specialty Chief Editor in Frontiers in Psychology: Developmental Psychology
2018 - 2021: Mitglied im Senat der Universit?t Paderborn
2009 - 2019: Associate Editor of IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems Technical Committee
seit 2017: Kooperationspartnerin im GI NRW Graduierteninstitut, Fachgruppe "Digitalisierung in Wirtschaft und Gesellschaft"
2012 - 2018: IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems Technical Committee: Chair of Education
seit 2011: Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat für die Zeitschrift L.O.G.O.S. INTERDISZIPLIN?R
seit 2009: Mitglied im Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung e.V.
2009 - 2019: Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat für die Zeitschrift IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems