Di­gi­ta­ler Vor­trag: Zeit­dia­gno­s­ti­sche Ein­ord­nun­gen, For­schungs­be­da­r­fe und Ent­wick­lungs­per­spek­ti­ven für so­zi­al­p?d­ago­gi­sche Qua­li­fi­zie­run­gen

Im Rahmen der digitalen Vortragsreihe ?Wege zu einer Didaktik der Sozialp?dagogik“ h?lt Dr. Tilmann Wahne von der Leuphana Universit?t Lüneburg am Dienstag, 1. Juli, einen Vortrag zum Thema ?Quo vadis, schulischer Ganztag? Zeitdiagnostische Einordnungen, Forschungsbedarfe und Entwicklungsperspektiven für sozialp?dagogische Qualifizierungen“. Die Veranstaltung findet von 16 bis 18 Uhr statt.

Die Beitr?ge der Vortragsreihe richten sich vor allem an Studierende, Lehrer*innen und Wissenschaftler*innen im Kontext der beruflichen Fachrichtung Sozialp?dagogik, sind aber auch für alle anderen Interessierten zug?nglich. Organisiert wird die Veranstaltung von Prof. Dr. Nina G?ddertz von der Universit?t Paderborn und Prof. Dr. Anke Karber von der Leuphana Universit?t Lüneburg.

Weitere Informationen und die M?glichkeit zur Anmeldung sind auf der Veranstaltungsseite zu finden.

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