Prof. Dr. Constanze Niederhaus

Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit (Niederhaus)

Kontakt und Affiliationen

Büro­anschrift:
365体育_足球比分网¥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
C3.308
Sprechstunden:

Im Wintersemester 24/25 finden meine Sprechstunden jeweils mittwochs von 10 bis 11 Uhr ein. Bitte tragen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich für einen Termin unter folgendem Link im PANDA-Kurs "Sprechstunde Niederhaus WiSe 2024/25" ein:
https://panda.uni-paderborn.de/mod/scheduler/view.php?id=2869633

Wenn 365体育_足球比分网¥投注直播官网 eine Anfrage zur Betreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit (auch aus den Projekten Vielfalt st?rken und Sprachbegleitung Geflüchteter) oder eines Portfolios haben, kommen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 bitte in meine Sprechstunde. Diesbezügliche Anfragen per E-Mail k?nnen leider nicht beantwortet werden.

Profilbereich Transformation und Bildung
Professorin
Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit (Niederhaus)
Professorin
Büro­anschrift:
365体育_足球比分网¥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
C3.308
Sprechstunden:

Im Wintersemester 24/25 finden meine Sprechstunden jeweils mittwochs von 10 bis 11 Uhr ein. Bitte tragen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich für einen Termin unter folgendem Link im PANDA-Kurs "Sprechstunde Niederhaus WiSe 2024/25" ein:
https://panda.uni-paderborn.de/mod/scheduler/view.php?id=2869633

Wenn 365体育_足球比分网¥投注直播官网 eine Anfrage zur Betreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit (auch aus den Projekten Vielfalt st?rken und Sprachbegleitung Geflüchteter) oder eines Portfolios haben, kommen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 bitte in meine Sprechstunde. Diesbezügliche Anfragen per E-Mail k?nnen leider nicht beantwortet werden.

Publikationen

Aktuelle Publikationen

DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkr?fte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden F?cher

T. Vasylyeva, T. Ehmke, A. G?vert, A. Kassem, C. Niederhaus, in: Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024, pp. 310–330.


Konzepte sprachlicher Bildung im Fachunterricht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede

L. B?ttger, A. Mischendahl, C. Niederhaus, in: E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl (Eds.), Mehrsprachigkeit in der Schule: Sprachbildung im und durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024, pp. 17–38.


Mehrsprachigkeit in der Schule. Sprachbildung im und durch Sachunterricht.

E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl, eds., Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht., Kohlhammer, Stuttgart, 2024.


DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen

C. Niederhaus, M. Prikoszovits, Deutsch als Fremdsprache 2 (2023) 67–82.


CLIL - Content and Language Integrated Learning

L. B?ttger, C. Niederhaus, in: C. Efing, Z. Kalkavan-Aydin (Eds.), Berufs- und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis. Ein Handbuch aus DaF- und DaZ Perspektive, De Gruyter, Berlin/Boston, 2023.


Alle Publikationen anzeigen

Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Berufskolleg
  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Berufskolleg
  • Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
  • Begleitforschungsseminar Deutsch (HRSGe/GyGe/BK)