Prof. Dr. H.-Hugo Kremer
- E-Mail:
- hugo.kremer@uni-paderborn.de
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365体育_足球比分网¥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn - Raum:
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- Sprechstunden:
17.11.2025 - 14:30 - 15:30 Uhr
01.12.2025 - 09:30 - 10:30 Uhr
08.12.2025 - 14:30 - 15:30 Uhr
17.12.2025 - 11:00 - 12:00 Uhr
Bitte melden 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich in jedem Fall vorher mit dem Anlass Ihres Gespr?chswunsches bei Frau Gockel an: vera.gockel@upb.de
Forschung
Aktuelle Projekte
- PRAKTIK - Produktive Reflexionen und Anwendungen von KI in der Hochschullehre
- W?RLD - Wirtschaftsp?dagogik und ?konomische Bildung: Lehrkr?ftebildung und Unterricht digital
- DigiSelF - Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre: Einsatz digitaler Hilfsmittel zur F?rderung von Selbststeuerung
- Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre (DigiSELF), Teilprojekt 2 ?Entwicklung eines Programms studentischer ?Culture Fellows“ zur Unterstützung in komplexen Lehr-, Lern-, und Prüfungssettings“
Publikationen
Aktuelle Publikationen
One size fits all? Ann?herungen an Leitlinien zum Transfer in Rahmen von Innovationsprogrammen
D. Daniel-S?ltenfu?, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, in: B. R?dl, H. Ertl, S. Liebscher (Eds.), Berufsbildungsforschung. Rezeption - Translation - Transfer, BIBB, Bonn, 2025, pp. 239–252.
?Dagegen haben unsere I-Schüler:innen keine Probleme sich darzustellen!“ Selbstinszenierungspraktiken von Schüler:innen mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung
H.-H. Kremer, F. Otto, S. Volgmann, in: H.-H. Kremer, P. Frehe-Halliwell, D. Laubenstein, H. Kundisch (Eds.), Didaktik in Der Ausbildungsvorbereitung. Selbstinszenierungspraktiken Als Subjektorientierter Zugang (Aus-)Bildungsbenachteiligter Jugendlicher, 2025, pp. 155–184.
Geschlechterstereotype Selbstdarstellungen junger Frauen in der Ausbildungsvorbereitung
H.-H. Kremer, F. Otto, in: K. K?gler, H.-H. Kremer, V. Herkner (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftsp?dagogischen Forschung 2025, Barbara Budrich, Opladen, 2025, p. 253.
Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkr?ften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation
N. S?nger, L.U. Schmid, T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, in: 2025.
Go with the flow?! Transferverst?ndnisse und -strategien als Grundlage der Gestaltung von Transferprozessen im Kontext des InnoVET-Programms
D. Daniel-S?ltenfu?, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, in: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftsp?dagogischen Forschung 2024, 2024.
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Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- ?bung zur Vorlesung Curriculum und Bildungsgangarbeit (FD-B-2)
- ?bung zur Vorlesung
- Vertiefung zu Lehren und Lernen in Bildungsg?ngen
- Modulabschlussprüfung M1 MA-BK
- Mentoring for Incoming Asian Students (Asian Studies in Business and Economics - ASBE)
- Lehren und Lernen in Bildungsg?ngen
- Forschungsstudium
- Exzellenzseminar Wirtschaftswissenschaften
- Einführung in den Wirtschaftsunterricht: Wirtschafts- und Gesch?ftsprozesse gestalten
- Curriculum und Bildungsgangarbeit (FD-B-2)
- Begleitstudium
- Begleitstudium
- Begleitseminar ?Kleine berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften?
- Begleitseminar ?Berufsp?dagogik / Bildungswissenschaften für das Lehramt am Berufskolleg?
- Begleitseminar ?Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften?
- Begleitforschungsseminar ?Didaktische Gestaltung: Forschung und Entwicklung am Berufskolleg
- Begleitforschungsseminar ?Bildungswissenschaften: Forschung und Entwicklung am Berufskolleg?