Das Projekt ?KoKoDiL“ (Kontextübergreifende Kooperation zur systematischen Diffusion innovativer Lehrkonzepte) geht aus der in der AG innovative Lehre (AGiL) entstandenen Idee hervor, Kooperationen zwischen innovativen Lehrprojekten und Lehrenden zu initiieren, um den Transfer universit?tsintern zu st?rken. Zu diesem Zweck werden Kooperationsgruppen gebildet, die im Rahmen hochschul?ffentlicher 365体育_足球比分网￥投注直播官网s (?UPB trifft…“) zusammentreten, die Lehrinnovationen erproben und weiterentwickeln. Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist die Entwicklung des digitalen Tools ?Kompass zur Diffusion innovativer Lehrkonzepte“ (KoDiL), bestehend aus einem Fragebogen zur Bestimmung des Transferpotenzials (KoDiL-Trans), einer Anleitung zur systematischen Erschlie?ung didaktisch-konzeptueller Kerngedanken (KoDiL-Kern) und einer Handreichung mit Hinweisen zu Distributionsm?glichkeiten und Umsetzungsparametern (KoDiL-Folge). KoDiL dient dazu, innovative Lehrprojekte hinsichtlich ihres Transferpotenzials zu untersuchen und zu beschreiben, um sie dadurch als ?Good Practice‘ sichtbar zu machen, sodass die Konzepte auch für Lehrende anderer Disziplinen nachvollziehbar und umsetzbar werden. Ein projektbegleitender Blog dokumentiert die Ergebnisse und Erfahrungen dieser Gruppen sowie die Projektentwicklung. Ziel ist es, die Qualit?t der Lehre nachhaltig zu verbessern und die Vernetzung von Lehrenden zu st?rken.