Behinderungs- und benachteiligungsbedingte Hilfe für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Unter dem Titel ?Sonderp?dagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik“ findet vom 21. bis 23. September die 51. Tagung der Sektion Sonderp?dagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) erstmals an der Universit?t Paderborn statt.
Organisiert wird der Kongress von Prof. Dr. Désirée Laubenstein, die am Institut für Erziehungswissenschaft den erst Ende 2014 an der Universit?t eingerichteten sonderp?dagogischen F?rderschwerpunkt ?Emotionale und Soziale Entwicklung“ vertritt, und ihrem Mitarbeiter David Scheer.
Im deutschsprachigen In- und Ausland ist diese j?hrliche Tagung das zentrale Austauschforum der sonderp?dagogischen Scientific-Community: 170 Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden erwartet, über 100 Forschende, auch aus dem nicht-deutschsprachigen Raum, werden Beitr?ge zum Thema vorstellen.
Im Mittelpunkt der Tagung stehen Impulse und intensive Diskussionen zur Wirksamkeit p?dagogischer Handlungspraxen sowie zu gesellschaftskritischen Auseinandersetzungen aus wissenschaftstheoretischer und forschungsmethodischer Perspektive. Es geht dabei um aktuelle Aufgabenbereiche einer P?dagogik, die sich mit Erziehungs- und Bildungsprozessen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen befasst, die behinderungs- oder benachteiligungsbedingt spezifischer Hilfestellung bedürfen, aber auch nach wie vor eine marginalisierte Rolle im Prozess einer sich ver?ndernden Schul- und Bildungslandschaft spielen.
Gru?worte sprechen Prof. Dr. Désirée Laubenstein, Organisatorin der Tagung, ein Pr?sidiumsmitglied, Prof. Dr. Volker Peckhaus, Dekan der Fakult?t für Kulturwissenschaften sowie Prof. Dr. Christian Lindmeier, Vorsitzender der DGfE-Sektion Sonderp?dagogik.
Als Hauptredner werden Prof. Dr. Markus Dederich (Universit?t zu K?ln), Prof. Dr. Michael Grosche (Bergische Universit?t Wuppertal) und Prof. Dr. Mechthild Gomolla (Helmut-Schmidt-Universit?t Hamburg) Impulse zu einer Standortbestimmung sonderp?dagogischen Denkens und Handelns geben.
Weitere Informationen finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 im Web: www.dgfe-sonderpaedagogik-2016.com
