Das Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft der Universit?t Paderborn und die Friedrich-Spee-Gesamtschule Paderborn haben eine Kooperation im Kontext sprachdidaktischer Lehre und Forschung vereinbart. Ziel ist es, gemeinsam schriftsprach?liche Kompetenzen im Bereich des argumentierenden und wissenschaftlichen Schreibens von Schüler*innen individuell zu f?rdern und Lehramtsstudierende beim Erwerb von Professionali?sierungskompetenzen praxisnah zu unterstützen.
Das Projekt ?Schreibcoaches: Studierende in Spee“ existiert bereits seit 2020. Aus diesem hat sich nun eine langfristige Kooperation zwischen Schule und Universit?t entwickelt, die von Christine Heukamp, Fachvorsitzende für Deutsch an der Friedrich-Spee-Gesamtschule, und Prof. Dr. Sara Rezat als Vertreterin der Germanistischen Sprachdidaktik der Universit?t Paderborn getragen wird. ?Wir freuen uns, dass die bisherige Zusammenarbeit durch die Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung einen formalen und offiziellen Rahmen erh?lt. Die Kooperation ist ein langfristiges Vorhaben, das zeitlich nicht begrenzt ist“, so Rezat.
Die Kooperationsvereinbarung enth?lt u. a. die Durchführung von gemeinsamen Lehrveranstaltungen, bei denen die Studierenden die fachlichen Grundlagen der Sprachdidaktik in der schulischen Praxis erproben und im Rahmen von Studienprojekten erforschen k?nnen. Auch wird gemeinsames Unterrichtsmaterial entwickelt, das sowohl die Schulwirklichkeit als auch den aktuellen Stand der deutschdidaktischen Forschung widerspiegelt. Zudem ist eine Datenbank mit den Texten aus dem Projekt entstanden, die kontinuierlich ausgebaut wird und z. B. für Abschlussarbeiten genutzt werden kann.
