Tamara Schneider, M.Sc.

Psychologische Diagnostik und F?rderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

E-Mail:
tamara.schneider@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-4384
Büro­anschrift:
365体育_足球比分网￥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
H5.214
Sprechstunden:

Nach Vereinbarung

?ber Tamara Schneider

Curriculum Vitae

Seit 09/2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Psychologische Diagnostik und F?rderung

01/2020 - 08/2021: Wissenschaftliche Hilfskraft am Departement für angewandte Gesundheitswissenschaften an der Hochschule für Gesundheit Bochum

09/2019 - 06/2021: Masterstudium in "Evidence-based Health Care"/Angewandte Gesundheitswissenschaften (M.Sc. mit Auszeichnung) an der Hochschule für Gesundheit Bochum

09/2016 - 08/2019: Duales Bachelorstudium "Sozialversicherung - Profil Reha Management" an der Hochschule Bonn-Rhein-365体育_足球比分网￥投注直播官网g (B.A.)

04/2016 - 07/2016: Auslandsaufenthalt zur Hospitation & Mitarbeit in der Physical Therapy Clinic Mukwonago (USA)

10/2012 - 09/2015: Ausbildung zur Physiotherapeutin am Medizinischen Ausbildungszentrum Moseltal (MAZ), Bernkastel-Kues

Seit 01/2021: Freiberufliche Trainerin für die Themen Selbstmanagement & Gesundheitsf?rderung, u.a. nach den Methoden des Zürcher Ressourcen Modells (zertifizierte ZRM-Trainerin)

Seit 08/2019: Mitarbeiterin/Referentin im Bereich Reha bei der Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst & Wohlfahrtspflege (BGW) in Bochum & K?ln

10/2015 - 08/2019: Haupt- und nebenberufliche Physiotherapeutin in verschiedenen ambulanten Settings

08/2012 - 09/2012: Volunteer im Ridge Hospital Accra (Ghana) - Clinic for Physical Therapy, jetzt Greater Accra Regional Hospital

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Zürcher Ressourcen Modell: Der Verstand und das Unbewusste.

J. Weber, T. Schneider, N.H. Bauer, Deutsche Hebammenzeitschrift 76 (2024) 48–52.


"ProGRess" - Erste Evaluationsergebnisse eines Anti-Prokrastinationstrainings auf Basis des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM).

T. Schneider, K.B. Klingsieck, in: 2023.


"ProGRess" - Reduce procrastination to improve students' health - First analyses of an intervention study.

T. Schneider, K.B. Klingsieck, in: 2023.


Impact of COVID-19 on the private and professional lives of highly educated women working in global health in Europe—A qualitative study

C. Hoffmann, T. Schneider, C. Wannous, K. Nyberger, I. Haavardsson, B. Gilmore, P. Quigley, A.S. Winkler, S. Ludwig, Frontiers in Global Women’s Health 4 (2023).

DOI

?L?wenstark in der Schwangerschaft!“ Ressourcenaktivierung und Stressreduktion mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM?)?– eine unkontrollierte Interventionsstudie

T. Schneider, J. Weber, N.H. Bauer, Pr?vention und Gesundheitsf?rderung (2023).

DOI

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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • "ProGRess - Ressourcenstark gegen Prokrastination" (teildigital)