Dr. Angela Grimminger
- E-Mail:
- angela.grimminger@uni-paderborn.de
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Technologiepark 6
33100 Paderborn - Raum:
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In der vorlesungsfreien Zeit findet die Sprechstunde in gr??eren Abst?nden statt. Die Termine dafür finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 vollst?ndig in KOMO an.
Information zur digitalen Abgabe von Haus- oder Abschlussarbeiten: Wenn 365体育_足球比分网￥投注直播官网 eine Best?tigung über den erfolgreichen Versand Ihrer E-Mail erhalten wollen, stellen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 dies entsprechend bei Ihrer E-Mail ein ("Lese-/Empfangsbest?tigung"). Ich versende keine individuellen Best?tigungs-E-Mails.
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Forschung
Forschungsschwerpunkte
früher Spracherwerb und die Bedeutung nonverbaler Kommunikationsmittel
(Entwicklung der) Sprach-Gesten-Synchronisation
Verz?gerungen in der Sprach- und Kommunikationsentwicklung
Multimodale Interaktion
sprachlicher und gestischer Input
Gestik und Blickverhalten in sozialen Interaktionen und Lernkontexten
Kind-Roboter-Interaktionen
Publikationen
Aktuelle Publikationen
O. Türk, S. Lazarov, Y. Wang, H. Buschmeier, A. Grimminger, P. Wagner, in: Proceedings of the 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction, San José, Costa Rica, 2024, pp. 449–458.
K.J. Rohlfing, C. Lüke, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, A. Grimminger, International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (2022).
K.J. Rohlfing, P. Cimiano, I. Scharlau, T. Matzner, H.M. Buhl, H. Buschmeier, E. Esposito, A. Grimminger, B. Hammer, R. Haeb-Umbach, I. Horwath, E. Hüllermeier, F. Kern, S. Kopp, K. Thommes, A.-C. Ngonga Ngomo, C. Schulte, H. Wachsmuth, P. Wagner, B. Wrede, IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 13 (2021) 717–728.
K. Rohlfing, A. Grimminger, B. Wrede, in: K. Rohlfing, C. Müller-Brauers (Eds.), International Perspectives on Digital Media and Early Literacy: The Impact of Digital Devices on Learning, Language Acquisition and Social Interaction., 2020.
C. Lüke, U. Ritterfeld, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, Frontiers in Psychology 11 (2020).
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Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Sprache in unterschiedlichen Kontexten multimodal gebrauchen und verstehen
- Heterogene Entwicklungsverl?ufe
Weitere Informationen
Forschungsschwerpunkte
früher Spracherwerb und die Bedeutung nonverbaler Kommunikationsmittel
(Entwicklung der) Sprach-Gesten-Synchronisation
Verz?gerungen in der Sprach- und Kommunikationsentwicklung
Multimodale Interaktion
sprachlicher und gestischer Input
Gestik und Blickverhalten in sozialen Interaktionen und Lernkontexten
Kind-Roboter-Interaktionen
Funktionen
seit 05/2020 Leitung SprachSpielLabor
seit 02/2020 Mitglied der Arbeitsgruppe ?Graduiertenf?rderung“ zur Entwicklung und eines Graduiertenzentrums an der Fakult?t für Kulturwissenschaften, Universit?t Paderborn
seit 10/2019 Mitglied der Ethikkommission der Universit?t Paderborn für die Gruppe der akademischen Mitarbeitenden (seit 02/2023 stellvertretende Vorsitzende)
2018 Mittelbauvertreterin des Beirats zur Konzeptentwicklung zur F?rderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, Universit?t Paderborn
seit 2017 beteiligt an der Initiative "FOR-M!kw" - Forschungsmethoden in der KW, Universit?t Paderborn