Claudia Decker, Dipl.-Psych.

PLAZ – Professional School of Education ? Professionalisierungselemente

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Teamsprecherin Professionalisierungselemente

Büro­anschrift:
Mersinweg 3
33100 Paderborn
Raum:
W2.108
Sprechstunden:

nach Vereinbarung 

?ber Claudia Decker

Profil Gute gesunde Schule

Bildung für Nachhaltige Entwicklung

Nachhaltigkeitsmodul UPB for Future

Projektleitung Vielfalt st?rken

Curriculum Vitae

Seit 11/2015: PLAZ - Professional School of Education

06/2010 - 01/2015: Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ)

1995 - 2002: Studium der Psychologie, Universit?t Trier

Seit 10/2014: Freiberufliche Trainerin für Resilienz und Stressmanagement

02/2015 - 10/2015: Autismus-Therapie-Zentrum

2005 - 2010: Freiberufliche Beraterin und Trainerin

2002 - 2005: SKM - Katholischer Verein für soziale Dienste e.V.

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Evaluation eines Stressbew?ltigungsseminars im Hochschulkontext

C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW Universit?tsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.


Mit- und voneinander Lernen in kooperativen selbstorganisierten Lernprojekten im Profilstudium für Lehramtsstudierende der Universit?t Paderborn

C. Decker, F. Henkenius, C. Striewisch, A. Tarampouskas, P. Westphal, in: T. Stroot, P. Westphal (Eds.), Peer Learning an Hochschulen. Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2018.


Profilstudium ?Umgang mit Heterogenit?t“. Wie Lehramtsstudierende der Universit?t Paderborn eigene Akzente setzen

C. Decker, T. Stroot, Lehrerbildung heute – Impulse für Studium und Lehre (2014).


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Lehre

Schwerpunkte in der Lehre

Mentalstrategien - Umgang mit Stress


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Mentalstrategien ? Umgang mit Stress
  • Mentalstrategien ? Umgang mit Stress