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Computational Support for Learning Argumentative Writing in Digital School Education

In dem interdisziplin?ren DFG-Projekt ?Computational Support for Learning Argumentative Writing in Digital School Education“ werden algorithmische Methoden für die automatische Analyse argumentativer Lernertexte entwickelt. Ziel ist es, auf dieser Grundlage computerbasiertes entwicklungsorientiertes und lernersensitives Feedback zur Struktur der a

Duration: 01/2022 - 06/2025

Funded by: DFG

Covid-19 as amplifier of social inequality- SMall ARea Analyses with German neighborhood Data

In this project we seek to understand the role of disadvantaged neighborhoods with low average socio-economic status of their inhabitants. Individuals in low-income neighborhoods are often assumed to have limited possibilities to avoid contacting people infected with Sars-Cov2. This can be due to bad housing situations (e.g., more individuals live ...

Duration: 01/2022 - 12/2022

Funded by: DFG

Sustainability-Optimized Life Cycle Assessment of Technologically Highly Complex Products Using the Example of Automotive Lighting

In the NALYSES project, a sustainability-optimized life cycle of highly complex technological products is to be realized. Already in the development process, reparability and reusability after the product's end of life (through material recovery and reuse of entire assemblies) are to be taken into account, which requires the development of novel ...

Duration: 01/2022 - 12/2025

Funded by: BMBF

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FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag – Entwicklung und Evaluation einer Qualifizierungsma?nahme für das Ganztagspersonal an Grundschulen zur Bewegungsf?rderung von Grundschüler*innen

Dem vorliegenden Projekt liegen grunds?tzlich drei gesellschaftliche bzw. empirische Entwicklungen zu Grunde: (1) Die z. T. alarmierenden Befunde zum Bewegungsstatus von Grundschüler*innen, (2) die nachgewiesenen positiven Zusammenh?nge von Bewegung, Lernen und Entwicklung sowie (3) der ab 2026 (schrittweise) geltende Anspruch auf einen ...

Duration: 01/2022 - 12/2024

Begleitstudie zur Einführung des AStA-Kulturtickets an der Universit?t Paderborn

Im Wintersemester 2022/2023 hat der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) der Universit?t Paderborn das sogenannte ?Kulturticket“ eingeführt. Dieses erm?glicht allen Studierenden der Universit?t Paderborn den kostenlosen Besuch unterschiedlichster Kultur- und Sportveranstaltungen (z. B. Fu?ballspiele, Theater- und Konzertaufführungen, ...

Duration: 01/2022 - 09/2023

Begleitstudie zur 10-w?chigen Testphase von "Pay-What-You-Want" in den St?dtischen Museen und Galerien in Paderborn

In einer 10-w?chigen Testphase im Sommer 2022 erprobten die St?dtischen Museen und Galerien Paderborn das alternative Preiskonzept ?Pay-What-You-Want“ bzw. ?Pay-After“. Im Zeitraum vom 12. Juli bis 18. September konnten Museumsg?ste nach ihrem Besuch den individuell gew?hlten Eintrittspreis anonym in eine Box geben.?Ausgangspunkt für diese Studie ...

Duration: 01/2022 - 04/2023

3DSE / MB - Certification-compliant impact chain modeling for the automotive industry

Due to future technologies such as autonomous driving, automotive manufacturers in Germany are faced with the challenge of securing software updates and identifying negative effects on other subsystems and system components. The Chair of Product Development supports several large German automotive manufacturers in the certification-compliant ...

Duration: 01/2022 - 12/2024

Funded by: Industrie

Fallprozessierung und Fallkonstitution im organisierten Kinderschutz – Eine ethnographische Analyse von Gef?hrdungseinsch?tzungen nach §8a SGBVIII

Das Projekt zielt auf eine qualitativ-empirische Rekonstruktion von Urteilen und Entscheidungen mit dem Fokus auf Verfahren der Fall- und Gef?hrdungseinsch?tzung, die lokal seit Inkrafttreten des Kinder- und Jugendhilfeweiterentwicklungsgesetztes implementiert wurden. Ziel des Projektes ist es erstens, die heterogene Praxis der ...

Duration: 01/2022 - 12/2025

DemoKult – Die unterrichtsbezogene F?rderung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur

Nicht nur aufgrund des Angriffskriegs Russlands auf die Ukraine steht das demokratische Selbstverst?ndnis in Europa spürbar unter Druck. Auch nationale Ereignisse (z. B. das Erstarken verfassungsfeindlicher Positionen in Parteien des Bundestags und der Landtage; extremistisch motivierte Anschl?ge in den letzten Jahren) verdeutlichen, dass ein ...

Duration: 01/2022 - 12/2025

Factors of Regular Graphs

The main research objective of the present project has been the study of the existence of pairwise disjoint perfect matchings in regular graphs. We prove the existence of highly edge-connected regular graphs which have only ?few'' pairwise disjoint perfect matchings.

Duration: 01/2022 - 12/2022

Funded by: Heinrich Hertz-Stiftung