Dein Un­i­gui­de

Hey! Ich bin Lisa, sch?n, dass du da bist! 

Die Themen Kunst, Medien, Musik und Textilien begeistern dich und du suchst den passenden Studiengang? Choose Your Character und ich zeige dir, was m?glich ist. 

Heute im Fokus:

? Emma erz?hlt, wie ihr Alltag im Studiengang Kunst auf Lehramt aussieht
? Alles Wichtige zu den Eignungsprüfungen
? Die wichtigsten Events im M?rz: Lass dir das nicht entgehen!

Stu­di­en­feld: Kunst, Me­di­en, Mu­sik, Tex­til

Hast du eine Leidenschaft für Kunst, Medien, Musik oder Textilien? An der Uni Paderborn kannst du deine Talente entfalten und in spannende Studieng?nge eintauchen. Hier findest du den perfekten Mix aus Theorie und Praxis, um deine kreativen F?higkeiten auf das n?chste Level zu bringen. 

Choo­se Your Cha­rac­ter

Kunst auf Lehramt

Du willst Schüler*innen für Kunst begeistern, ihre Kreativit?t f?rdern und sie in ihrem künstlerischen Prozess begleiten? W?hle deine Schulform und starte durch!

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Kunst und Kunstvermittlung (Zwei-Fach-Bachelor)

Du willst Kunst in all ihren Facetten erleben und selbst kreativ werden? Hier verbindest du kuratorische Theorie und Praxis mit Kunstp?dagogik, Kunstwissenschaft und künstlerischem Arbeiten. Dabei steht die projektorientierte, angeleitete Forschung im Mittelpunkt – so kannst du deine eigenen Schwerpunkte setzen und Kunst aktiv mitgestalten.

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Mode-Textil-Design-Studien (Zwei-Fach-Bachelor)

Das Anteilsfach Mode-Textil-Design-Studien im Zwei-Fach-Bachelor erm?glicht dir, sowohl praktisch als auch theoretisch den Einfluss von Kleidung, Textilien und Mode auf unser Leben kennenzulernen und gleichzeitig ein weiteres Anteilsfach zu studieren; du hast die Wahl aus weiteren 16 F?chern. Lebe hier mehrere deiner Interessen aus.

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Medienwissenschaften (Ein-Fach-Bachelor)

Die Medienwelt ist vielseitiger, als der Satz ?Irgendwas mit Medien“ vermuten l?sst. Bei uns lernst du, Medien aus verschiedenen Perspektiven zu analysieren, kritisch einzuordnen und zu gestalten. Der interdisziplin?re Studiengang verbindet kulturwissenschaftliche Medienwissenschaft mit Medien?konomie, Informatik und Medienpraxis.

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Medienwissenschaften (Zwei-Fach-Bachelor)

Medien faszinieren dich, aber du hast noch mehr Leidenschaften? Kombiniere die kulturwissenschaftliche Perspektive der Medienwissenschaft mit einem zweiten Fach deiner Wahl. W?hle aus 16 F?chern und verbinde deine Interessen zu einem einzigartigen Studium!

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Musik auf Lehramt

Du willst Schüler*innen für Musik begeistern, gemeinsam mit ihnen musizieren und sie auf ihrem musikalischen Weg begleiten? Dann such dir eine Schulform aus.

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Popul?re Musik und Medien

Der deutschlandweit einmalige Studiengang bietet die M?glichkeit, Popularmusik und ihre Ph?nomene aus verschiedenen Perspektiven zu erforschen. Durch die Kombination aus kulturwissenschaftlichen, medienpraktischen und betriebswirtschaftlichen Inhalten werden Theorie und Praxis miteinander verbunden.

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Musikwissenschaften (Ein-Fach-Bachelor)

Musik ist deine Leidenschaft und du m?chtest verstehen, wie sie Geschichte schreibt, Bedeutungen tr?gt und auf der Bühne lebendig wird? Dann entscheide dich, ob du Musikwissenschaft mit Musiktheaterwissenschaft oder der musikalischen Ausbildung (Instrumental-, Vokalunterricht, Dirigieren oder Komponieren) kombinieren willst.

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Musikwissenschaften (Zwei-Fach-Bachelor)

Das Anteilsfach Musikwissenschaft im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang erm?glicht dir, Musiktheorie mit einem anderen, nicht musikalischen Anteilsfach zu kombinieren; du hast die Wahl aus weiteren 16 F?chern. Lebe hier mehrere deiner Interessen aus.

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Noch nicht das Richtige dabei? 
Dann schau in unserem Studienangebot vorbei, warte bis zur n?chsten Ausgabe oder st?bere in den alten: Ich zeige dir meine Uni. ;)

Nachgefragt: Mein Interview mit Kunststudentin Emma

Emma Studentin, Kunst auf Lehramt GyGe
Das Kunststudium in 3 Worten
  • Offenheit
  • Kooperation
  • Gemeinschaft
Was hat dich dazu bewegt, Kunst zu studieren und warum hast du dich für die Uni Paderborn entschieden?

Meine Arbeit beim Kinderschutzbund hat mich schon immer begleitet und früh in die Richtung beeinflusst, dass ich etwas mit Kindern und im sozialen Bereich machen wollte. Die Entscheidung für das Lehramt entstand schlie?lich durch meine Leidenschaft für Kunst. Ich habe Kunst immer gerne betrachtet und selbst gemacht. So war es für mich ein ganz natürlicher Schritt, Lehramt mit dem Fach Kunst zu studieren.

Wie sieht ein Stundenplan beispielhaft aus?

Ich pers?nlich achte immer darauf, Seminare zu belegen, die regelm??ig stattfinden. Gleichzeitig gibt es viele Blockseminare, sodass der Stundenplan individuell und flexibel gestaltet werden kann. Gleichzeitig hat man auch immer die Chance, Schwerpunkte zu setzen, weil es inhaltlich eine gro?e Vielfalt gibt. 

Welche Kunstpraxis machst du am liebsten?

Vor dem Studium war es immer die Malerei, die ich geliebt habe. Aber mittlerweile bin ich auch voll ins Team Druckgrafik gekommen. Besonders spannend finde ich dabei den Holzschnitt, weil dort noch die Materialit?t mit einflie?t.

Wie hast du dich damals für die Kunstmappe vorbereitet bzw. wie war dein Vorgehen allgemein?

Ich habe speziell für die Mappe Sachen erarbeitet und auch versucht, meinen Prozess sichtbar zu machen. Ich würde es immer empfehlen, die Mappenberatungen in Anspruch zu nehmen und da so viele Meinungen reinzuholen, wie es geht. Auch das Programm Komm mit! kann ich sehr empfehlen, da man dort einen Studierenden einen Tag auf dem Campus begleiten kann und viele hilfreiche Tipps bekommt. 

Welche F?higkeiten oder Interessen sollte man mitbringen, um Kunst zu studieren?

Offenheit ist im Kunststudium total wichtig – ebenso wie die Bereitschaft, Chancen zu ergreifen. Ich finde, im Kunststudium sollte man jede M?glichkeit nutzen, die sich bietet. Wenn dir zum Beispiel die Chance gegeben wird, etwas in der Silo-Ausstellung zu zeigen – dann mach es! Wenn du ein Seminar im "Raum für Kunst" besuchen kannst – geh hin!

Das Studium lebt von den vielen Angeboten, die uns zur Verfügung stehen. Es geht darum, sich frei, aber dennoch begleitet und geleitet mit Themen auseinanderzusetzen. Gleichzeitig spielt Eigenst?ndigkeit eine gro?e Rolle: Wir k?nnen uns jederzeit den Schlüssel für die Atelierr?ume ausleihen, um dort zu arbeiten. Und das sollte man unbedingt nutzen! Die Arbeit im Atelier unterscheidet sich grundlegend vom Arbeiten zu Hause – die Atmosph?re, die Materialien, alles ist anders.

Auch der Austausch mit anderen ist unglaublich wichtig. Man sollte offen dafür sein, sich sowohl sozial als auch inhaltlich mit Kommiliton*innen zu vernetzen und zu kooperieren. Diese Interaktionen sind für mich ein zentraler Bestandteil des Kunststudiums.

Gibt es eine Verbindung zwischen Kunst aus der Schule und dem Studium? Welche Unterschiede fallen dir besonders auf?

In der Schule ist Kunst leider noch sehr traditionell: Es geht meist ums Zeichnen, Wasserfarbe und das Nachmalen von Vorlagen. Im Studium aber soll man die Stereotype hinterfragen und sich frei, individuell und experimentell mit Kunst auseinandersetzen – das ist der gro?e Unterschied.

Was war dein Lieblingsmoment im Studium?

Für mich war es der Aha-Moment, als ich – als jemand, der ganz alleine hingezogen ist und w?hrend des Corona-Lockdowns angefangen hat zu studieren – in dieses Umfeld von Kunststudierenden kam, wo ich so warm in Empfang genommen wurde und gemeinsam an Skulpturen gearbeitet wurde. Dass man hier mit dem Silo einen Ort hat, der mit Leben gefüllt ist und vom Austausch untereinander gepr?gt ist. Das hat mir richtig gezeigt, was das Kunststudium ausmacht.

Was würdest du jemandem empfehlen, der überlegt, Kunst zu studieren?

Nutze jede M?glichkeit, die dir angeboten wird – sei mutig, nimm die Chancen wahr, zeig deine eigene Initiative und lass dich nicht von der Eignungsprüfung abschrecken.

Natürlich ist ein Interview immer subjektiv – dein Kunststudium wird also ganz anders aussehen. Warum? Weil du es selbst gestaltest! Ob Genie im Atelier, Theoriefan in der Kunstgeschichte oder beides zugleich: am Ende z?hlt, was du daraus machst. 

Neugierig geworden? Dann schau dir den Studiengang in unserem Studienangebot an. 

Was macht das Kunst­stu­di­um aus? Per­spek­ti­ven aus der Leh­re

Was sind die wichtigsten Punkte für Schüler*innen, wenn sie überlegen, das Fach zu studieren?

Künstlerisches Arbeiten beginnt interessengeleitet und ist ein fortschreitender Prozess. Man begibt sich auf die Suche, entdeckt neue Wege und entwickelt eigene Ans?tze. Statt auf ein festes Ergebnis hinzuarbeiten, geht es darum, in M?glichkeiten zu denken und Freude am kreativen Erkunden zu haben. Es geht um dich als Person, deine Gedankenwelt und deinen individuellen Prozess.

Was erwartet Studierende an Wissenschaft und Forschung?

Forschung bedeutet, über den eigenen Tellerrand zu blicken. Man ist nie die erste oder einzige Person, die sich mit einer bestimmten Sache besch?ftigt – aber das ist kein Nachteil. Im Gegenteil: Indem man sich mit anderen austauscht und verschiedene Ans?tze betrachtet, entsteht ein offenes Feld für neue Entwicklungen.

Auch in der Kunstgeschichte und Kunstwissenschaft zeigt sich, wie wissenschaftliches Arbeiten nicht isoliert geschieht, sondern aus einem vielschichtigen Dialog heraus. Forschende entdecken nicht nur neue Zusammenh?nge, sondern sehen auch, wie andere an ?hnliche Fragen herangehen. Dadurch erweitert sich der Blick, und neue Erkenntnisse werden m?glich.

Was erwartet Studierende an Praxisbezug?

Das Silo ist ein Ort für die Studierenden, an dem sie in Kleingruppen, auch ohne Lehrende in den Werkst?tten arbeiten k?nnen – denn genau das geh?rt zum Studium dazu. Die Seminarzeit macht nur ein Drittel der Arbeit aus, die restlichen zwei Drittel sind für eigenst?ndiges Weiterarbeiten gedacht. 

Wie das in der Praxis aussieht? Mach dir selbst ein Bild und schau auf dem Kunstpraxis-Blog vorbei: KUNSTPRAXIS

Eig­nungs­prü­fun­gen

Für die Lehramtsstudieng?nge in Kunst und den Zwei-Fach-Bachelor Studiengang Kunst und Kunstvermittlung musst du eine Eignungsmappenprüfung ablegen. Hier stellst du eine Mappe mit verschiedenen künstlerischen Arbeiten zusammen – alle Details findest du in der Ordnung zur künstlerischen Eignung.

Aber keine Sorge, es gibt individuelle und allgemeine Mappenberatungen für alle, die sich auf ein Kunststudium an der Uni Paderborn bewerben wollen. 

Für die Zulassung zu den Musikstudieng?ngen ist teilweise eine Eignungsprüfung erforderlich. Die Anforderungen unterscheiden sich je nach Studiengang. Mehr dazu findest du in unserer letzten Ausgabe mit dem Schwerpunkt Musik: Uniguide

 

 

?Komm an die Uni Paderborn und studiere gemeinsam mit uns!”

Studierende lernen gemeinsam im LernTreff.
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Cam­pus In­si­der: Be­glei­te uns auf die Si­loausstel­lung!

Cam­pus Live

Erst reinschnuppern und probieren, dann studieren? Das ist problemlos mit den Orientierungsangeboten, Info- und Erlebnistagen an der Uni Paderborn m?glich. Bereits ab der Mittelstufe bieten wir damit Einblicke in unser Studienangebot und den Campus. Sp?testens in der Oberstufe ist das Reinschnuppern und Vergleichen von Studieng?ngen ein wichtiger Baustein auf dem Weg zur Studienwahlentscheidung. Meistens merkt man vor Ort und im Gespr?ch mit Studierenden oder Lehrenden, ob man die richtigen Vorstellungen von einem Studiengang hat. Wie beim Hosenkauf: Anprobieren hilft oft weiter ;)

Egal ob Vortrag, Campustag mit der Klasse oder einzeln mit einer*m Studienbotschafter*in, Laborführung, Probevorlesung, Ferienprogramm oder 365体育_足球比分网¥投注直播官网s - für jede*n ist etwas dabei. Schau einfach mal rein

Ansonsten gibt es auch noch weitere spannende Veranstaltungen im M?rz:

 

Work­shop: F?­hig­kei­ten & In­ter­es­sen

Wie geht es nach dem Abi für mich weiter? Wenn dich diese Frage besch?ftigt, ist der 365体育_足球比分网¥投注直播官网 "Eigene F?higkeiten und Interessen erkennen - Ideen für die Studienwahl" perfekt für dich! Der 365体育_足球比分网¥投注直播官网 richtet sich an Schüler*innen der Jahrgangsstufen 12 und 13 (Q1/Q2) und findet vom 16.-17. April 2025, 9:30–16:00, an der Universit?t Paderborn statt.

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Früh­lings-Uni

Interessierst du dich für Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik? Dann ist die Frühlings-Uni perfekt für dich! Hier kannst du an Vorlesungen und interaktiven 365体育_足球比分网¥投注直播官网s aus dem MINT-Bereich teilnehmen und so einen Einblick in das Studieren erhalten. Die Frühlings-Uni 2025 findet vom 14.04.-17.04.2025 statt.

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Girls' Day

Du m?chtest Berufsfelder kennenlernen, in denen Frauen bisher noch selten vertreten sind? Beim Girls' Day erh?ltst du Einblicke in technikorientierte oder naturwissenschaftliche Studieng?nge und nimmst dort an verschiedenen Veranstaltungen wie 365体育_足球比分网¥投注直播官网s teil. Melde dich an, mach mit, lass dich begeistern, studiere an der UPB.

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Boys' Day

Du m?chtest Berufsfelder kennenlernen, in denen M?nner bisher noch selten vertreten sind? Dann nimm am Boys' Day teil und erhalte Einblicke in den Beruf des Erziehers oder in das Studienfach Mode-Textil-Design. Dort kannst du beispielsweise in die Geschichte des T-Shirts eintauchen und auch selbst etwas gestalten.

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Aktuelle Veranstaltungen

27.02.2025

In­fo­ver­an­stal­tung zum Stu­di­um der Is­la­mi­schen Re­li­gi­ons­leh­re und der Kom­pa­ra­ti­ven Theo­lo­gie

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06.03.2025

NRW-Tech­ni­kum 2025: In­fo­ver­an­stal­tung für Schü­le­rin­nen mit (Fach-)Ab­itur

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12.03.2025 - 12.03.2025

On­line-Vor­trag: "Stu­die­ren an der Uni Pa­der­born"

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03.04.2025

Girls'Day und Boys'Day an der UPB

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03.04.2025

NRW-Tech­ni­kum 2025: In­fo­ver­an­stal­tung für Schü­le­rin­nen mit (Fach-)Ab­itur

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09.04.2025 - 09.04.2025

On­line-Vor­trag: "Stu­die­ren an der Uni Pa­der­born"

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14.04.2025 - 18.04.2025

Früh­lings-Uni: MINT-Schnup­per­stu­di­um für Schü­ler*in­nen der Mit­tel- & Ober­stu­fe

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16.04.2025 - 17.04.2025

Work­shop: Ei­ge­ne F?­hig­kei­ten und In­ter­es­sen ent­de­cken – Ide­en für die Stu­dien­wahl ent­wi­ckeln

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08.05.2025

NRW-Tech­ni­kum 2025: In­fo­ver­an­stal­tung für Schü­le­rin­nen mit (Fach-)Ab­itur

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10.05.2025 - 10.05.2025

On­line-Work­shop "Nu­me­ri­sche In­te­gra­ti­on" des Pa­der­bor­ner Ma­the­zir­kels

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24.05.2025 - 24.05.2025

On­line-Work­shop "Prim­zah­len und Prim­zahl­zwil­lin­ge" des Pa­der­bor­ner Ma­the­zir­kels

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02.06.2025

In­fo­vor­trag zum Un­ter­richts­fach Psy­cho­lo­gie

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05.06.2025

NRW-Tech­ni­kum 2025: In­fo­ver­an­stal­tung für Schü­le­rin­nen mit (Fach-)Ab­itur

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14.06.2025 - 14.06.2025

On­line-Work­shop "Geo­me­tri­sche Fi­gu­ren im Qua­drat­git­ter" des Pa­der­bor­ner Ma­the­zir­kels

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16.06.2025

In­fo­ver­an­stal­tung zum Stu­di­um der Is­la­mi­schen Re­li­gi­ons­leh­re und der Kom­pa­ra­ti­ven Theo­lo­gie

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Weitere Veranstaltungen

Sneak Peek

M?rz 2025

Beim n?chsten Mal erwartet dich: Das Studienfeld Mathematik und Informatik– inklusive eines Interviews. Alle wichtigen Infos zu unserem Stipendienprogramm und weiteren spannenden Themen.

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Wir, Ali und Lisa, sind Studierende an der Uni Paderborn und stellen dir jeden Monat verschiedene Studieng?nge vor, geben Tipps für die Studienwahl, halten dich über Termine und Fristen auf dem Laufenden und berichten natürlich auch gern vom Studierendenleben.

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