 
                    Anne Gottwald
Research Associate
- E-Mail:
- anne.gottwald@uni-paderborn.de
- Phone:
- +49 5251 60-5987
- 
                    
- Office Address:
- 
                        Technologiepark 11
                        
 33100 Paderborn
- Room:
- TP11.1.07
- Office hours:
Die Terminvereinbarung erfolgt über KOMO. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 k?nnen sich selbst?ndig in dem folgenden Kurs einschreiben: KW.24.036 Sprechstunde Gottwald
Die Sprechstunden finden in meinem Büro statt. Auf Anfrage kann die Sprechstude auch telefonisch oder digital (ZOOM) stattfinden.
Abwesenheiten: 22.12.2025-04.01.2026
About Anne Gottwald
Curriculum Vitae
Since 15.12.2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Universit?t Paderborn
Fakult?t für Kulturwissenschaften 
Institut für Erziehungswissenschaft
AG Sonderp?dagogische F?rderung und Inklusion mit dem F?rderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
03/2022 - 05/2024: Zertifikatsprogramm - Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule
01.08.2016 - 14.12.2021: P?dagogische Fachkraft
in einer Mutter/Vater- Kind- Wohngruppe
10/2018 - 12/2021: Personzentrierte Beraterin
Weiterbildung der GWG
04/2020 - 07/2021: Master of Arts (M.A.)
Erziehungswissenschaften
Soziale Arbeit und Beratung
Universit?t Bielefeld
10/2017 - 12/2019: Bachelor of Arts
Erziehungswissenschaft (Kernfach)
(Profil: Organsiation, Qualit?t und Beratung)
Rechtswissenschaft (Nebenfach)
(Profil: Soziale und p?dagogische Berufsfelder)
Universit?t Bielefeld
Teaching
Current Courses
- Resilienz, Pr?vention und Intervention im schulischen Kontext
Further Information
Forschungsprojekte
Forschungsvorhaben: ?Elterliche Wahrnehmung auf die Kommunikation mit dem multiprofessionellen Personal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I“
Fortbildungen
365体育_足球比分网¥投注直播官网: Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgef?hrdung - Fortbildungsverzeichnis: PLAZ – Professional School of Education
365体育_足球比分网¥投注直播官网 Kinderschutz: Kooperation und Kommunikation mit Eltern - Fortbildungsverzeichnis: PLAZ – Professional School of Education
Gutachtert?tigkeiten:
2024 - Sammelband: "Diskurse und Praktiken der Heterogenit?t"
Mitgliedschaften
Assoziiertes Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in den Sektionen Sonderp?dagogik und Empirische Bildungsforschung.
Poster
Gottwald, A. (2025). Elterliche Sichtweise auf Gespr?che mit dem multiprofessionellen Personal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Fokus: asymmetrische Kommunikationsstrukturen. 17. Konferenz der Dozierenden im F?rderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung, Hamburg.
Gotwald, A. (2025). Kommunikation mit Eltern an inklusiven Schulen - Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie. 60. Tagung der DGfE-Sektion Sonderp?dagogik, Heidelberg.
Publikationen
Gottwald, A. (2025). Gründe für die Anwesenheit in Seminarsitzungen von Lehr-
amtsstudierenden der Sonderp?dagogik. die hochschullehre, 11 (16), 202-217. DOI: 10.3278/
HSL2458W
Vortr?ge
- Gottwald, A. (2025). Kommunikation zwischen Eltern und dem multiprofessionellen Schulpersonal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. PPIK - Paderborner Perspektiven auf Inklusion, Paderborn.
- Gottwald, A. (2025). Gespr?che zwischen Eltern und dem multiprofessionellen Schulpersonal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I: Wie bewerten Eltern diese Gespr?che. Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderp?dagogische Forschung, Oldenburg.
- Oberrath, A. (2024). Elterliche Wahrnehmung von Gespr?chen mit dem Schulpersonal in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Herbsttagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderp?dagogische Forschung, München.
- Oberrath, A. (2024). Elterliche Sichtweise auf die Kommunikation mit dem multiprofessionellen Personal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. 16. Konferenz der Dozierenden im F?rderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung, Berlin.
- Oberrath, A. (2024). Ergebnisse einer Elternbefragung zur Kommunikation mit dem multiprofessionellen Personal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Graduiertenwoche 2024 der Fakult?t für Kulturwissenschaften, Paderborn.
- Oberrath, A. (2023). Elterliche Erwartungen an die Kommunikation als Qualit?tsmerkmal der Kooperation mit multiprofessionellem Personal an inklusiven Schulen. Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderp?dagogische Forschung, Graz.
- Oberrath, A. (2022). Elternarbeit in der Schule. 14. Graduiertentagung der Fakult?t für Kulturwissenschaften, Paderborn.
Weiteres
seit 12.2024 Miglied im Sprecher:innenkreis des Netzwerks der Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Sonderp?dagogik (WiQuaSo) (DGfE - Sektion 6: Sonderp?dagogik)
2025: Men?tal-First-Aid - Universit?t Paderborn
 
    
    
    
    
