Prof. Dr. Carsten Schulte
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Publications
Latest Publications
Using Worked Examples for Engaging in Epistemic Programming Projects
S. Hüsing, C. Schulte, S. Sparmann, M. Bolte, in: Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1, ACM, 2024.
Identifying K-12 Students' Approaches to Using Worked Examples for Epistemic Programming
S. Hüsing, S. Sparmann, C. Schulte, M. Bolte, in: Proceedings of the 2024 Symposium on Eye Tracking Research and Applications, ACM, 2024.
Verantwortung
L. H?per, C. Schulte, C. Benzmüller, in: U. Furbach, E. Kitzelmann, T. Michaeli, U. Schmid (Eds.), Künstliche Intelligenz für Lehrkr?fte, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2024.
The data awareness framework as part of data literacies in K-12 education
L. H?per, C. Schulte, Information and Learning Sciences 125 (2024) 491–512.
Empowering Students for the Data-Driven World: A Qualitative Study of the Relevance of Learning about Data-Driven Technologies
L. H?per, C. Schulte, Informatics in Education (2024).
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