Prof. Dr. Dr. Oliver Reis

Religionsp?dagogik unter besonderer Berücksichtigung von Inklusion
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Dekanat Kulturwissenschaften
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Sprechstunde in der Vorlesungzeit

Achtung: Die Sprechststunde am 25.6. findet ausschlie?lich digital statt!

Die Sprechstunde findet in der Vorlesungszeit des SoSe 2024 dienstags (15-16 Uhr) statt. Beginn ist der 23.4.2024. 365体育_足球比分网￥投注直播官网 k?nnen mich vor Ort an der Uni im Raum N3.137 oder über Teams erreichen. Achten 365体育_足球比分网￥投注直播官网 bitte auf aktualisierende Hinweise!

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Inklusion verstehen - Szenen aus dem Unterricht in interdisziplin?rer Reflexion

U. H?sel-Weide, K. Kammeyer, I. Kruse, D. Laubenstein, O. Reis, K. Rohlfing, F. Schr?er, eds., Inklusion verstehen - Szenen aus dem Unterricht in interdisziplin?rer Reflexion, 1st ed., Kohlhammer, Stuttgart, 2024.

Was sind Rahm(ung)en?

I. Hoyer, O. Reis, H. Roose, in: N. Brieden, H. Menl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht Und Seine Rahmungen, 2023, pp. 11–19.

Gefürchtet und passiv hingenommen. Aspekte zur Gruppenarbeit in der Lehre

O. Reis, Forschung & Lehre 30 (2023) 128f.

Das Grundgesetz als Katalysator zur Konzeptionierung religi?ser Bildung in Deutschland. Zum Verh?ltnis von Bildung und Recht in der Weiterentwicklung des konfessionellen Religionsunterrichts

O. Reis, in: D. Krimphove, M. Globisch (Eds.), Recht und Religionen im Weimarer Dreieck. Europ?ische Anforderungen und Chancen, Nomos Verlag, Baden-Baden, 2023, pp. 259–280.

"Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung" - interreligi?se Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?

N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, in: M. Khorchide, K. Lindner, A. Roggenkamp, C.P. Sajak, H. Simojoki (Eds.), Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligi?se Lernen, Vandenhoeck & Ruprecht Verlag, G?ttingen, 2022, pp. 125–143.

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