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Sprechzeiten sind wieder mit Beginn der Vorlesungszeit des WiSe 2025/26 (ab dem 13.10.2025) m?glich. Bitte wenden 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich zwecks Terminabsprache per Mail (abecher@mail.upb.de) an mich und benennen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 u.a. den Grund für Ihren Sprechstundenwunsch.
About Andrea Becher
Curriculum Vitae
Since 04/2012: Professorin für Sachunterrichtsdidaktik - Lernbereich Gesellschaftswissenschaften an der Fakult?t für Kulturwissenschaften der Universit?t Paderborn
03/2017: Ruf auf die Professur "Didaktik des Sachunterrichts" (W2) an der Universit?t Oldenburg - abgelehnt
03/2016: Ruf auf die Professur "Didaktik des Sachunterrichts" (W2) an der Universit?t Vechta - abgelehnt
11/2009 - 03/2012: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Sachunterricht des Fachbereichs 3 - Erziehungs- und Kulturwissenschaften der Universit?t Osnabrück
05/2008 - 10/2009: Lehramtsanw?rterin für Grund-, Haupt- und Realschulen im Studienseminar Oldenburg
04/2005 - 03/2008: Bearbeitung der Dissertation "Die Zeit des Holocaust in Vorstellungen von Grundschulkindern. Eine empirische Untersuchung im Kontext von Holocaust Education" an der Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg
04/2003 - 03/2005: Studium im Promotionsaufbaustudiengang Erziehungswissenschaften an der Universit?t Lüneburg
10/1998 - 03/2003: Studium des Lehramts für Grund-, Haupt- und Realschulen an der Universit?t Lüneburg
10/1997 - 09/1998: Studium des Lehramts für Gymnasien an der Christian-Albrechts-Universit?t zu Kiel
Publications
Latest Publications
Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte
A. Becher, E. Gl?ser, N. Kallweit, in: A. Becher, E. Gl?ser, N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 9–17.
Das Forschungsprojekt ?PoWi-Kids – Politisches Wissen von Kindern“ im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien
A. Becher, E. Gl?ser, in: A. Becher, E. Gl?ser, N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 71–84.
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft
A. Becher, E. Blumberg, T. Goll, K. Michalik, C. Tenberge, eds., Sachunterricht in Der Informationsgesellschaft, Klinkhardt, 2022.
Interdisziplin?re Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften
S. Autsch, A. Becher, V. Peckhaus, J. Schmidt, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier (Eds.), Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg Academic, Darmstadt, 2022.
Stolpersteine Osnabrück. Projektmaterial für Grundschule und Sekundarstufe I
A. Becher, C. Grewe, Stolpersteine Osnabrück. Projektmaterial für Grundschule und Sekundarstufe I, Büro für Friedenskultur der Stadt Osnabrück, Osnabrück, 2021.
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Teaching
Current Courses
- Politische Bildung in unsicheren Zeiten - Krieg und Frieden im Sachunterricht thematisieren
- Holocaust und Nationalsozialismus im Sachunterricht thematisieren - Erinnerungskultur(en) mit Kindern gestalten
- Einführung in den gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterricht
- Begleitforschung im Sachunterricht
Scientific Engagement
Since 10/2025 | Mitglied in der QV-Mittel-Kommission der Fakult?t für Kulturwissenschaften an der Universit?t Paderborn
Since 10/2025 | Mitglied des Fakult?tsrats der Fakult?t für Kulturwissenschaften an der Universit?t Paderborn
Since 09/2025 | Mitglied im Gremium des Remembrance Lab: Kids des Denkorts Bunker Valentin, Bremen
Since 10/2013 | Leitung der Arbeitsgruppe Grundschule plus am PLAZ Professional School of Education
01.10.2015 - 30.09.2023 | Prodekanin (Diversity Management sowie Forschung) der Fakult?t für Kulturwissenschaften an der Universit?t Paderborn
05.12.2025 - 09/2023 | Mitglied in der QV-Mittel-Kommission der Fakult?t für Kulturwissenschaften an der Universit?t Paderborn
03/2017 - 03/2021 | Mitglied (1. Beisitzerin) im Vorstand der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V. (GDSU)
Further Information
Auszeichnungen
2005 bis 2008
Auszeichnung mit einem "Georg-Christoph-Lichtenberg-Stipendium" im Rahmen der Exzellenzf?rderung des Landes Niedersachsen - Graduiertenkolleg ?Fachdidaktische Lehr- und Lernforschung – Didaktische Rekonstruktion“ (ProDid) an der Carl von Ossietzky-Universit?t Oldenburg
Hochschulpolitische Funktion
Mitgliedschaften und ?mter (Auswahl)
- Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); Kommission Grundschulforschung und P?dagogik der Primarstufe
- Gesellschaft für die Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU)
- Mitglied im Vorstand (2017-2021)
- Kassenprüferin (2011-2015)
- Kommission Lehrerbildung (2013-2019)
- Kommission Perspektivrahmen (2013-2015)
- AG "Politische Bildung und demokratisches Lernen im Kontext der Fachdidaktik Sachunterricht", Leitung zus. mit Prof. Dr. Eva Gl?ser (Univ. Osnabrück) (seit 2019)
- Landesbeauftragte für NRW (zus. mit Prof. Dr. Eva Blumberg, Univ. Paderborn) (seit 2016)
- Konferenz für Geschichtsdidaktik. Verband der Geschichtsdidaktikerinnen und Geschichtsdidaktiker Deutschlands e.V (kgd)
- Osnabrücker Schulmuseum e. V.
- T?tigkeit als Gutachtende, u.a. für Zeitschrift für Grundschulforschung (D), History Education Research Journal (GB)
Universit?t Paderborn:
- PLAZ – Professional School of Education
- Zentrumsrat (ehem. Lehrerbildungsrat)
- AG Grundschule plus
- Sprecherin/Leitung (seit 2013)
- Fachverbund Sachunterricht (Praxissemester)
- Sprecherin (seit 2012)