Dr. Ricarda Kurock
Research Associate
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Digitale h?usliche Lernumwelt – Ver?nderungen der elterlichen Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung von Fünft- und 365体育_足球比分网￥投注直播官网btkl?ssler*innen
N. Gruchel, R. Kurock, H.M. Buhl, in: 2024.
A mixed‐methods study of the quality of parental support during adolescents' information‐related Internet use as a co‐construction process
R. Kurock, J. Teichert, D.M. Meister, L. Gerhardts, H.M. Buhl, S. Bonanati, Journal of Adolescence 96 (2024) 566–579.
Children’s Information-Related Internet Use at Home: The Role of the Quantity and Quality of Parental Support and Children’s Motivation
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Journal of Research in Childhood Education (2024).
Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema "digitale Medien". Unterschiede zwischen Elternh?usern und Zusammenh?nge mit elterlichen F?higkeiten zur Nutzung und Gestaltung des Internets sowie Medienerziehung
S. Bonanati, R. Kurock, N. Gruchel, H.M. Buhl, MedienP?dagogik 46 (2022) 72–92.
Family Climate and Social Adaptation of Adolescents in Community Samples: A Systematic Review
R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Adolescent Research Review (2022).
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- Planung von Psychologie-Unterricht für Gymnasien und Gesamtschulen und Berufskollegs (zugl. Vorbereitung Praxissemester)
- Begleitforschungsseminar Bildungswissenschaften (GyGe)