
Dr. Johanna T?nsing
Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft ? Neuere deutsche Literatur
Research Associate
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About Johanna T?nsing
Curriculum Vitae
10/2022 - 09/2025: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Lehrstuhl für Neuere Deutsche Literatur, Assistenz Lehrstuhl Prof. Dr. Norbert Otto Eke und Redakteurin der Zeitschrift für deutsche Philologie (ZfdPh), Universit?t Paderborn
09/2023 - 31.03.2024: Vertretung der Professur für Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
PH Schw?bisch Gmünd
16.04.2019 - 09/2022: Lehrkraft für besondere Aufgaben
am Lehrstuhl für Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn
01.04.2020 - 01.04.2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturgeschichte, Universit?t Paderborn
08.09.2020: Promotion
"Selbstoptimierung als Subjektivierungsfigur in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur" (Gesamtnote: summa cum laude; Erstgutachter: Prof. Dr. phil. Norbert Otto Eke, Zweitgutachter: Prof. Dr. phil. Michael Hofmann)
01.10.2018 - 15.04.2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am Lehrstuhl für Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn
10/2017 - 31.03.2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Universit?t Paderborn
10/2017 - 03/2018: Stipendiatin der Universit?t Paderborn
10/2014 - 09/2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am DFG-Graduiertenkolleg "Automatismen - Kulturtechniken zur Komplexit?tsreduktion", Universit?t Paderborn
31.08.2016 - 15.10.2016: Forschungsaufenthalt
am German Department der UCLA (University of California Los Angeles)
10/2013 - 09/2014: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik, Julius-Maximilians-Universit?t Würzburg
07/2007 - 07/2013: Tutorin
für die Seminare "Einführung in die neuere deutsche Literaturgeschichte", "Topik und Formen", "Gattungen" an der Universit?t Würzburg
10/2007 - 03/2013: Magisterstudium an der Julius-Maximilians-Universit?t Würzburg
Hauptfach Neuere deutsche Literatur- und Ideengeschichte, Nebenf?cher: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur sowie Musikp?dagogik; Abgeschlossen mit der Magisterarbeit "Animalische Epistemologie - Tierwahrheiten bei Franz Kafka"
08/2011 - 10/2011: Lektorin
für den Forschungsbericht "Optimierung der Entlassungsberichte in der psychiatrischen Rehabilitation" am Lehrstuhl für Psychotherapie und Medizinische Psychologie, Julius-Maximilians-Universit?t Würzburg
10/2005 - 07/2011: Studium der Germanistik für ein Lehramt an Grundschulen an der Julius-Maximilians-Universit?t Würzburg
Erstes Staatsexamen, Zulassungsarbeit: "Der Mensch und das Tier - Die Darstellung der Grenze bei Franz Kafka"
09/1996 - 06/2005: Julius-Echter-Gymnasium Elsenfeld
Abitur
08/2002 - 05/2003: Grant-High-School, Nebraska USA
High-School-Diploma
11.11.2024: Urlaub in Kenia als Paradies: Liebe. Zwischen Prostitution und wahrem Gefühl in Ulrich Seidls Film (2012)
Kolloquium in Antalya im Rahmen der Germanistischen Institutspartnerschaft mit der Universit?t Antalya. 25.-28.11.2024.
23.07.2024: Der Menschenzoo und seine Geschichten als biopolitischer Konstruktions- und Aushandlungsraum der deutschen Normalfamilie um 1900
Fritz Hüser Sommer Akademie Dortmund: Intimate Work. Arbeit an Familien und familien?hnlichen Strukturen. 22.7. – 24.7.2024.
18.01.2024: (Menschen-)Zoogeschichte(n). Unerh?rte Stimmen der Kolonialzeit
Universit?t Magdeburg. Aktionswoche gegen Rassismus. 18.01.2024.
10.11.2023: Au?erhalb der Zeit und weit von unserer modernen Welt entfernt. Deutscher Berberdorftourismus in der kulturwissenschaftlichen und literarischen Diskussion.
Maghreb Diskurse im deutschsprachigen Raum. Université de Cartaghe, Université Manouba, Tunis, 9. – 11.11.2023.
11.05.2023: Menschenzoogeschichten. Unerh?rtes der Kolonialgeschichte am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Die Aschanti. Jardin de Acclimatation (1902).
Tagung: XVI. Internationaler Türkischer Germanistik Kongress. 8.-10. Mai 2023. Marmara-Universit?t und Türkisch-Deutsche Universit?t Istanbul.
28.02.2023: Wissenspoetologie - Affendarstellungen des 19. Jahrhunderts am Beispiel von Alfred Brehms Aus dem Leben des Chimpanse (1873).
Internationales Doktorand:innenkolloquium am Lehrstuhl von Michael Hofmann. Universit?t Paderborn.
03.11.2022: Einfach aussortieren? Machtaffirmierende Erz?hlwelten in der literaturdidaktischen und literaturwissenschaftlichen Diskussion
Er?ffnungsvortrag zur Tagung Einfach aussortieren? Machtaffirmierende Erz?hlwelten in der literaturdidaktischen und literaturwissenschaftlichen Diskussion
24.10.2022: German Psychos. M?rder ihrer Selbst in der Literatur des Neoliberalismus.
Aktuelle Deutschland Studien. Zu Sprache, Kultur und Literatur in der postmigrantischen Gesellschaft. Universit?t La Manouba, Tunis, Tunesien. 24.-30.10.2022.
25.08.2022: The Diary of an Inuk exhibited in a human Zoo. Chances and Limitations of Grasping Migrant Perspectives for Global History Studies.
Was it a man?s world? Intersections of gender and global history. Universit?t Bern. 25.-27.08.2022.
16.01.2022: Rassismuskritisches Geschichtslernen im Literaturunterricht der Grundschule. ?berlegungen zum nicht-immersiven Lesen mit Kindern am Beispiel von Menschenzoogeschichten um 1900.
Revitalising Democracy in Times of Division. Der gegenw?rtige Bildungsauftrag des Literaturunterrichts. Universit?t Paderborn WS 2021/22.
21.09.2021: Ein gef?hrlich beliebter Umgang mit M?rchen im Deutschunterricht der Grundschule. Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit einer voraussetzungsreichen Gattung.
Interpretationsverfahren und didaktische Referenzkonzepte der germanistischen Literaturdidaktik. Universit?t Schw?bisch-Gmünd. 21.9.-23.9.2021.
21.09.2021: Das neoliberale Subjekt und seine Zeit. Panel: Zeit als Herausforderung der Allgemeinen Literaturwissenschaft.
Im Rahmen des deutschen Germanistentags 2019. Universit?t Saarbrücken 21.9.-25.9.2019.
02.06.2021: Die Entstehung des Zoos oder die Einübung des rassistischen Blicks. Ashantigeschichte(n)".
Neue Perspektiven auf eine kultur- und humanwissenschaftlich orientierte Deutschdidaktik - Interdisziplin?re und internationale Sichtweisen auf eine rassismussensible Lehre und Ausbildung. Universit?t Hannover. 2.-4.6.2021.
04.03.2021: Perspektiven der Literatur auf die Subjektivierungsfigur der Selbstoptimierung
Jahrestagung des Graduiertennachwuchskollegs Ethnographien des Selbst in der Gegenwart an der Johannes-Gutenberg Universit?t Mainz zum Thema Optimierung des Selbst. 04.-06.03.2021.
10.02.2021: Opening lecture des Panels: Invest in yourself. Discourses of Self-Care and Self-Optimization in Literatures of the Neoliberal Economy
ACLA-Jahreskonferenz 2021
23.03.2019: John von Düffels Ego (2001) als seismographisches Registrierinstrument der neoliberalen Krise.
Lesbarkeit der Welt – II. Internationales Kolloquium für Nachwuchswissenschaftler. Universit?t Keio, Tokio, Japan. 23.3.-25.3.2019.
22.11.2018: Weiblichkeitsdiskurse in der Gegenwartsliteratur und deren Thematisierung im genderorientierten Unterricht. Ildikó von Kürthys Neuland.
Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik. Universit?t Paderborn 20.-22.11.2018.
28.09.2018: ?ber das Kotzen in der Literatur. Die Darstellung der Rebellion des sich der Macht entziehenden K?rpers am Beispiel von John von Düffels Ego.
K?rper?ffnung – K?rper(ein)schlie?ung. K?rperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Universit?t Koblenz 28.9.2018.
15.12.2016: Kreieren Automatismen ?hnlichkeit? Zur Tierphilosophie John Bergers. 365体育_足球比分网¥投注直播官网: Ph?nomenbereiche der ?hnlichkeit.
Kooperation des Graduiertenkollegs Automatismen der Universit?t Paderborn und dem Internationalen Kolleg für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie (IKKM) der Bauhaus Universit?t Weimar sowie dem Kompetenzzentrum Medienanthropologie (KOMA) der Bauhaus Universit?t Weimar. Bauhaus Universit?t Weimar 15.-16.12.2016.
29.09.2016: Der K?rper als moderne Zielscheibe autorit?rer Pers?nlichkeit am Beispiel von Elfriede Jelineks Ein Sportstück
Jahreskonferenz der GSA (German Studies Association) 2016. Panel: Authoritarian Personality and Contemporary Politics, Populism and Subjectivity. University of San Diego 29.9.-3.10.2016.
18.12.2015: Ist es m?glich das Konzept des narrativen Selbst in poststrukturalistische Theorie zu integrieren? Falls ja, handelt es sich bei Selbstoptimierung um eine neue Form des narrativen Selbst oder müsste sie anders theoretisiert werden?
Tagung des Arbeitskreises trans_it: Poststrukturalistische (Dis-)Kontinuit?ten in der Theoriebildung der Gegenwart. Konzepte, Narrative und literarische Reflexionen. Ludwigs-Maximilians-Universit?t München 18.-19.12.2015.
13.11.2015: Selbstoptimierung als Wissensfigur in Literatur und anderen Wissensfeldern
Jahrestagung von Diskurs interdisziplin?r: Diskurs-holistisch. Perspektiven integrierender Diskursforschung. Universit?t Bern 13.11.-14.11.2015.
30.09.2015: Der Entzug der Sichtbarkeit als moderne Utopie in zeitgen?ssischer Literatur am Beispiel von Angelika Meiers Heimlich, heimlich mich vergiss.
Jahrestagung der Gesellschaft für Medienwissenschaft. Panel: …jenseits bewusster Planung. Zum Verh?ltnis von Automatismen und utopiegeleiteten Praxen. Universit?t Bayreuth 30.9.-3.10.2015.
09.07.2015: Selbstoptimierung als Wissensfigur.
Graduiertentagung der Fakult?t für Kulturwissenschaften. Universit?t Paderborn 9.-10.7.2015.
27.07.2013: Der Mensch und das Tier. Die Darstellung der Grenze bei Franz Kafka.
Human-Identity – Under Construction. Albert-Ludwigs Universit?t Freiburg 26.-27.7.2013.
Publications
Latest Publications
German Psychos - M?rder ihrer Selbst in der Literatur des Neoliberalismus
J. T?nsing, in: M. Hofmann (Ed.), Aktuelle Deutschland Studien. Zu Sprache, Kultur Und Literatur in Der Postmigrantischen Gesellschaft, 2024.
Cancel Culture – Eine literaturdidaktischen Silhouettierung
J. T?nsing, M. Ki?ling, in: J. T?nsing, M. Ki?ling (Eds.), Einfach Aussortieren? Anregungen Für Kritische Lektüren Des Literaturkanons, 2024.
Einfach aussortieren? Anregungen für kritische Lektüren des Literaturkanons
J. T?nsing, M. Ki?ling, eds., Einfach Aussortieren? Anregungen Für Kritische Lektüren Des Literaturkanons, 2024.
? Jack Unterweger – ein (literarischer] Fall. ?berlegungen zur Komplexit?t eines Autor-Erz?hler-Verh?ltnisses im Literaturunterricht
J. T?nsing, in: S. Bernhardt (Ed.), Unzuverl?ssiges Erz?hlen in Literatur Und Medien. Didaktische Perspektiven, 2024.
Einleitung
J. T?nsing, M. Ki?ling, in: J. T?nsing, M. Ki?ling (Eds.), Einfach Aussortieren? Anregungen Für Kritische Lektüren Des Literaturkanons, 2024.
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Teaching
Current Courses
- ?criture feminine
- Der Diskurs der Sch?nheit in der Literatur
Additional Activities
Ausgew?hlte Aspekte der Grundschulp?dagogik (Grundschulp?dagogik, Universit?t Würzburg, WS 2013/14)
Bildungsr?ume in der P?dagogik – Grundschule als professionelles Forschungs- und Handlungsfeld (Grundschulp?dagogik, Universit?t Würzburg, SoSe 2014)
Ausgew?hlte Themen des Sachunterrichts (Grundschulp?dagogik, Universit?t Würzburg, SoSe 2014)
Melancholie im Sturm und Drang (Neure deutsche Literaturwissenschaft, Universit?t Paderborn, SoSe 2018)
Konzepte und Methoden des lernbereichsintegrativen Literaturunterrichts (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn, SoSe 2019, WS 2019/20, SoSe 2020, WS 2020/21, SoSe 2021)
Die Kinderliteratur von Karen-Susan Fessel (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn, SoSe 2019)
M?rchen im Literaturunterricht (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn, SoSe 2019, WS 2019/20)
Diagnose und F?rderung von literarischer Kompetenz (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn WS 2019/20, SoSe 2020, WS 2020/21, SoSe 2021)
Selbstoptimierung als Subjektivierungsfigur in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur (Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Universit?t Paderborn, SoSe 2020)
Tiere in der Kinderliteratur des 20. Jahrhunderts (Neuere deutsche Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn, WS 2020/21)
Affengeschichten der Gegenwart (Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Universit?t Paderborn, WS 2020/21)
Gendersensibler Literaturunterricht (Neuere Deutsche Literaturwissenschaft/ Literaturdidaktik/Geschlechterstudien, Universit?t Paderborn SoSe 2021)
Rassismussensibler Literaturunterricht (Neuere Deutsche Literaturwissenschaft/ Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn, SoSe 2021)
Selbstoptimierung als Subjektivierungsfigur in deutschsprachiger Kinder- und Jugendliteratur (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn WS 2021/22)
?Kindgem??heit“ in der literaturdidaktischen Diskussion (Literaturdidaktik, Universit?t Paderborn WS 2021/22)
German Psychos – M?rder ihrer Selbst in der Literatur des Neoliberalismus. (Neuere deutsche Literatur, Universit?t Paderborn WS 2022/23)
(Menschen-)Zoogeschichten. Unerh?rte Stimmen der Kolonialgeschichte. (Neuere deutsche Literatur, Universit?t Paderborn WS 2022/23)
Literatur und Psychoanalyse (Neuere deutsche Literatur, Universit?t Paderborn, SoSe 2023)
No DWEM?s? Canonwars und Identit?tspolitik in der literaturtheoretischen und kulturwissenschaftlichen Diskussion. (Neuere deutsche Literatur, SoSe 2023, Universit?t Paderborn)
Menschenzoogeschichte(n) – Unerh?rtes der Kolonialgeschichte am Beispiel von Die Aschanti. Jardin d’Acclimatation“ (1902). Universit?t Istanbul im Rahmen von Erasmus +, SoSe 2023.
Menschenzoo: Vergessene Geschichte(n) der Wiener Moderne. P?dagogische Hochschule Schw?bisch Gmünd. WS 2023/24.
M?rchen als Teil eines psychoanalytisch orientierten Literaturunterrichts. P?dagogische Hochschule Schw?bisch Gmünd. WS 2023/24.
Einfach aussortieren? Machtaffirmierende Erz?hlwelten zwischen Zumutbarkeit und Verletzung in der literaturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Diskussion. P?dagogische Hochschule Schw?bisch Gmünd. WS 2023/24.
Kinderbuchklassiker und ihre Verfilmungen in der literaturtheoretischen und kulturwissenschaftlichen Diskussion. P?dagogische Hochschule Schw?bisch Gmünd. WS 2023/24.
Missbrauch in der Literatur. Universit?t Paderborn. SoSe 2024.
Unerh?rtes der Wiener Moderne. Universit?t Paderborn. SoSe 2024.
Literatur und Tourismus. Universit?t Paderborn. WS 2024/25.
Literaturtheoretische ?berlegungen zu Jack Unterweger. Ein (literarischer) Fall. Universit?t Paderborn, WS 2024/25.
Scientific Engagement
11.12.2024 | Anstiftung zum transdiziplin?rem Gespr?ch
Zus. mit Norbert Otto Eke: "Unterricht in befreitem Lesen". Gegenwartsliteratur als Forschungsperspektive germanistischer Literaturwissenschaft. Im Rahmen der Veranstaltungsreihe: KW im Dialog. Eine Anstiftung zum transdisziplin?ren Gespr?ch. Universit?t Paderborn. 11.12.2024.
03.11.2022 - 04.11.2022 | Einfach aussortieren? Machtaffirmierende Erz?hlwelten zwischen Zumutbarkeit und Verletzung in der literaturdidaktischen Diskussion
Zus. mit Magdalena Kie?ling: Tagung: Einfach aussortieren? Machtaffirmierende Erz?hlwelten zwischen Zumutbarkeit und Verletzung in der literaturdidaktischen Diskussion. November 2022. Universit?t Paderborn
27.06.2022 - 29.06.2022 | Kinderliteraturtage mit Salah Naoura
Zus. mit Iris Kruse und Bernd Maubach. Universit?t Paderborn
08.04.2021 - 11.04.2021 | Invest in yourself. Discourses of Self-Care and Self-Optimization in Literatures of the Neoliberal Economy
Zus. mit Theresa Kauder. Panel auf der ACLA Jahreskonferenz
15.01.2021 | Modellwelten. Die Inszenierung von Tieren und Menschen in Zoolandschaften von 1950 bis heute
Zus. mit Christina May. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 im Rahmen des Seminars Tiere in der Kinderliteratur des 20. Jahrhunderts. 15. Januar 2021.
23.06.2019 - 25.06.2019 | Kinderliteraturtage mit Karen-Susan Fessel
Planung und Organisation zus. mit Iris Kruse und Bernd Maubach
25.01.2017 - 27.01.2017 | Strukturaufl?sung und Zersetzung
Zus. mit K?the von Bose, Hannelore Bublitz, Annette Brauerhoch, Paul Buckermann, Norbert Otto Eke, Matthias Fuchs, Inga Lemke, Kolja Liebau, Thorben M?mecke, Nicole Wilk, Mirna Zeman: Abschlusstagung des Graduiertenkollegs Automatismen – Kulturtechniken zur Komplexit?tsreduktion. Universit?t Paderborn.
01.10.2015 - 31.01.2016 | Verk?rperung und Materialisierung
Planung der Ringvorlesung im WS 2015/16 des GRK Automatismen-Kulturtechniken zur Komplexit?tsreduktion zusammen mit K?the von Bose, Tanja Brock, Hannelore Bublitz, Norbert Otto Eke, Matthias Fuchs, Oliver Leistert, Jennifer Morstein und Simon Strick.
18.09.2015 - 19.09.2015 | Diskursanalysen. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 mit Willy Vieh?ver
Zus. mit Tanja Brock, Samuel Müller und Matthias Fuchs. 365体育_足球比分网¥投注直播官网. Universit?t Paderborn
08.09.2013 | Die Bedeutung des Fleischs in dem Film In my skin von Marina de Van
365体育_足球比分网¥投注直播官网 im Rahmen der Würzburger Summer School der Cultural and Literary Animal Studies zum Thema politische Zoologie im September 2013.
16.12.0201 | M?rchen Inszenieren
365体育_足球比分网¥投注直播官网 zus. mit Max Rohland im Rahmen des Seminars: Literaturdidaktisches Vorbereitungsseminar für die Grundschule. 16.12.2019.
Since 2024 | GKJF Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung
Since 2021 | Internationales Netzwerk Reading Zoos in the Age of the Anthropocene
Since 2021 | ACLA American Comparative Literature Association
Since 2021 | ZdG Paderborner Forschungszentrum für deutschsprachige Gegenwartsliteratur
Since 2016 | GSA German Studies Association
Since 2012 | CLAS Cultural and Literary Animal Studies