Forschungsschwerpunkte
- Beratung und Gespr?chsführung in p?dagogischen Kontexten
- P?dagogische Beziehungsgestaltung
- Selbsterfahrung und Selbstreflexion
- Erforschung von Kommunikations- und Interaktionsprozessen in Mentoring-Beziehungen
- Professionalisierung und Supervision von Mentoring-Prozessen
- Emotionale Bildung
Lehrveranstaltungen
- Beratungsgespr?che kompetent führen
- Professionelle Gespr?chsführung
- Peer Mentoring - Qualifizierung studentischer Mentoren und Mentorinnen
- P?dagogische Psychologie
- Fachdidaktik