?Durchg?ngige Sprachbildung: Unterricht und Schulentwicklung“ – so lautet der Titel des zweiten DaZ-Tages (Deutsch als Zweitsprache), der am Freitag, 8. Juni, von 9 bis 17 Uhr an der Universit?t Paderborn stattfindet. Organisiert wird die Tagung vom Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft in Kooperation mit dem Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ), dem Projekt ?Vielfalt st?rken“ und dem Netzwerk DaZNetz OWL.
Anmeldungen zur Tagung sind noch bis zum 25. Mai über die folgende Webseite m?glich: www.upb.de/daztag
Die diesj?hrige Tagung besch?ftigt sich mit Fragen zum sprachbildenden Unterricht unter besonderer Berücksichtigung von sprachlicher sowie kultureller Vielfalt. Lehrende aus den Fachdidaktiken, Studierende, Vertreter verschiedener Schulformen und politische Akteure aus der Bildungsregion Paderborn treten hier in einen intensiven Austausch zu Theorie und Praxis der Unterrichtsgestaltung sowie der Implementierung sprachbildenden Unterrichts in den Schulalltag als Aufgabe der Schulentwicklung. Im Anschluss an eine Begrü?ung durch Prof. Dr. Birgitt Riegraf, Pr?sidentin der Universit?t Paderborn, Prof. Dr. Volker Peckhaus, Dekan der Fakult?t für Kulturwissenschaften, Prof. Dr. Bardo Herzig, Direktor des Zentrums für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ), und Thomas Buncher, Schulrat für Grundschulen in Paderborn, finden parallele 365体育_足球比分网￥投注直播官网s, ein World Café und zwei Impulsvortr?ge statt: Dr. Erkan Gürsoy, Leiter des Projekts ?ProDaZ: Deutsch als Zweitsprache in allen F?chern“ an der Universit?t Duisburg-Essen, stellt in seinem Vortrag praxisrelevante Forschungsergebnisse zur sprachbildenden Unterrichtsgestaltung vor, auf die eine offene Diskussion folgt. Sabine Sellin-Selling referiert über Erfahrungen von 33 Netzwerkschulen und ihre Strategien zur Realisierung von erfolgreichen Bildungsverl?ufen bei einer vielf?ltigen Schülerschaft. Mit dem DaZ-Tag wird eine regionale Vernetzung angestrebt, um die Zusammenarbeit bei der durchg?ngigen Sprach- und Lehrerbildung mit konkreten Ideen zu f?rdern.
Weitere Informationen und das Tagungsprogramm: www.upb.de/daztag
