Prof. Dr. Eck­hard Stef­fen in den Len­kung­sausschuss des DOC-CA­REERS II Pro­jekts der European Uni­ver­sity As­so­ci­ation (EUA) berufen

Der Gesch?ftsführer des Paderborn Institute for Advanced Studies in Computer Science and Engineering (PACE), Prof. Dr. Eckhard Steffen, wurde in den Lenkungsausschuss des von der European University Association durchgeführten Projektes DOC-CAREERS II berufen. In dem bis 2012 laufenden Projekt soll europaweit eruiert werden, in welcher Weise Universit?ten mit regionalen Partnern in der Ausbildung von Doktorandinnen und Doktoranden kooperieren. Es sollen erfolgreiche Strategien und ?Best Practise“-Beispiele identifiziert werden, wobei der Schwerpunkt dieses Projektes auf Kooperationen zwischen Universit?ten und kleinen und mittelst?ndischen Unternehmen (KMUs) liegt.

Das PACE betreibt die internationalen strukturierten Promotionsprogramme der Universit?t und kooperiert mit einer Vielzahl von KMUs und Gro?unternehmen. Es war im Vorg?ngerprojekt (DOC CAREERS I) als Beispiel für die erfolgreiche Ausbildung von Doktorandinnen und Doktoranden in Kooperation mit Gro?unternehmen vertreten. Im DOC CAREERS II-Projekt soll auch analysiert werden, wo die strategischen und organisatorischen Unterschiede zwischen erfolgreichen Kooperationen mit KMUs und solchen mit Gro?unternehmen liegen.

Die European University Association (EUA) ist die Stimme der Hochschulen auf europ?ischer Ebene. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 vertritt die Interessen von über 800 Universit?ten, Hochschulen und nationalen Rektorenkonferenzen aus 46 europ?ischen L?ndern. Aufgrund ihrer einzigartigen Fachkenntnisse und der Vielfalt ihrer Mitglieder nimmt sie eine wesentliche Rolle in der Gestaltung des zukünftigen europ?ischen Hochschulwesens und der Forschungslandschaft von morgen ein. Weitere Informationen zum Projekt und zur EUA sind unter www.eua.be/eua-work-and-policy-area/research-and-innovation/doctoral-education/doc-careers-ii/ und http://www.eua.be/ erh?ltlich.

Foto: Prof. Dr. Eckhard Steffen
Foto: Prof. Dr. Eckhard Steffen