Ein mathematischer Wettkampf zwischen 11 Studierenden und 13 Kindern der 3b der Grundschule Boke ist auf den ersten Blick ein ungleiches Duell. Trotzdem lie?en es beide nun im Rahmen der Vorlesung ?Didaktik der Arithemetik 1. – 3. Schuljahr“ von Prof. Dr. Hartmut Spiegel aus dem Institut für Mathematik der Fakult?t für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik darauf ankommen.
Grundlage des Wettkampfes war das Spiel ?Wer errechnet schneller die 24?“. Dabei werden vier Zahlen von 1 bis 9 zuf?llig gezogen und an die Tafel geschrieben. Zwei Teams müssen daraufhin in Kopfrechenarbeit aus diesen Zahlen eine Aufgabe bilden, deren Endergebnis 24 ist. Benutzt werden dürfen dabei die vier Grundrechenarten, jede Zahl darf in der Aufgabe nur einmal vorkommen. Bei korrekter Aufgabenstellung bekommt die jeweilige Gruppe einen Punkt.
?495 Kombinationsm?glichkeiten sind bei den Zahlen von 1 bis 9 m?glich. Aus 397 von ihnen kann man das Ergebnis 24 bilden“, erkl?rt Prof. Spiegel, der den Kontakt zu der 3b der Grundschule Boke bereits im vergangenen November über die Klassenlehrerin Linda Jochem – eine ehemalige Absolventin der Universit?t Paderborn – herstellte. ?Nachdem meine Schülerinnen und Schüler das Spiel kennen gelernt hatten, war ihr Eifer nicht mehr zu bremsen. Es ist faszinierend zu sehen, was sie für einen Spa? am Rechnen und Kombinieren der Zahlen haben“, freut sich Jochem.
Diese Motivation der Grundschüler ging soweit, dass sie Prof. Spiegel die Wette anboten, alle 397 Zahlenkombinationen bis Anfang Januar auszurechnen. Die Kinder gewannen nicht nur die Wette, sie besiegten auch noch die Studierenden von Prof. Spiegel, die im Mai mit dem ?Mathe-Kabinett“ – einem Beitrag der Universit?t Paderborn zum Jahr der Mathematik – auch in Boke Station machten.
?Man kann den neuerlichen Wettbewerb in der Universit?t als Revanche sehen. Allerdings glaube ich, dass sie uns wieder haushoch überlegen sein werden“, hatte Ramona Vits, Mathematikstudentin auf Lehramt, vor dem Start dann auch deutlichen Respekt vor den kleinen Rechenkünstlern. Diese entschieden den ersten Durchgang gleich mit 5:4 für sich.
Beeindruckend war dabei besonders die Geschwindigkeit, mit der die Kinder die jeweilige Zahlenkombination knackten. Anders als allerdings noch im Mai konnten auch die Studierenden in Sachen Tempo zulegen und somit das Ergebnis beim zweiten Durchgang umdrehen. ?Kinder sind im Kopfrechnen sehr fit und k?nnen viel, wenn man sie l?sst. Leider ist es heutzutage oftmals so, dass diese F?higkeit mit zunehmendem Alter dadurch gef?hrdet wird, dass viel zu h?ufig der Taschenrechner benutzt wird. Das haben nun auch meine Studierenden erkannt“, betont Hartmut Spiegel.
Im Anschluss an den Wettbewerb folgte ein Gastvortrag des Primarstufendidaktikers Prof. Dr. Günter Krauthausen von der Universit?t Hamburg zum Thema ?Mathematik treiben mit der Software Zahlenforscher – M?glichkeiten und Hintergründe“.
