Uni­versit?t Pader­born: Zen­trum für Bildungs­forschung und Lehr­er­bildung (PLAZ) l?dt ein zum Pro­filtag ?Ge­sund­heits­f?r­der­ung im Schu­lall­tag“ am 19.4. im Audimax der Uni

Regional-Veranstaltung mit 350 angemeldeten Personen ausgebucht

Das Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ), OPUS NRW (Netzwerk Bildung und Gesundheit) und PAPI (Paderborner Adipositas Pr?vention und Intervention) veranstalten mit Unterstützung der Bezirksregierung Detmold und der Techniker Krankenkasse am 19.4.2008 von
9-17 Uhr eine Tagung zur ?Gesundheitsf?rderung im Schulalltag“. Veranstaltungsort ist das Auditorium maximum der Universit?t Paderborn.

Die mit 350 angemeldeten Personen ausgebuchte Veranstaltung zeige, so die Veranstalter, dass mit der Tagung Themen aufgegriffen worden seien, die Lehrkr?fte, Studierende, Eltern und Erzieher gegenw?rtig besch?ftigten und zu denen sie von ausgewiesenen Fachleuten Anregung und Unterstützung erwarteten.

Gesundheit sei eine wichtige Voraussetzung für die Lebens-, Lern- und Arbeitsf?higkeit aller am Schulleben Beteiligten und eine Ressource des allt?glichen Lebens, auf die alle Menschen einen Anspruch h?tten, so die Veranstalter. Wie sich dieser Anspruch im schulischen Alltag einl?sen lasse, sei die Kernfrage der Tagung. Immer mehr Kinder k?men mit gesundheitlichen Defiziten in die Schule. Enge Klassenzimmer behinderten selbstgesteuertes, individualisiertes und soziales Lernen. Die Belastungen von Lehrkr?ften stiegen und wirkten sich negativ auf ihre Gesundheit aus. Die Fachtagung greift diese Probleme auf und zeigt Ans?tze für das Gelingen einer schulischen Gesundheitsf?rderung auf.

Nach der Begrü?ung informiert Dr. Norbert Posse, Universit?t Düsseldorf, in einem Vortrag darüber, wie Gesundheitsf?rderung in der Schule verankert werden kann. Dipl.-Psych. Helmut Heyse, ehemaliger Leiter des Projektes Lehrergesundheit in Rheinland-Pfalz, zeigt auf, wie Lehrkr?fte dazu beitragen k?nnen, gesund und leistungsf?hig zu bleiben.

Am Nachmittag finden praxisbezogene 365体育_足球比分网¥投注直播官网s zur guten und gesunden Schule statt. Hier erhalten die Tagungsteilnehmenden Informationen u. a. dazu, wie sie mit dicken Kindern in ihrer Klasse umgehen k?nnen, welchen Beitrag Bewegung, Spiel und Sport zur Gesundheitsf?rderung im Schulalltag leisten k?nnen, wie die Qualit?t in der Schulverpflegung gesichert werden kann und welche Strategien zur Stressreduktion bzw. zum Selbstmanagement sich empfehlen.

Interessierte, die direkt über vergleichbare Veranstaltungsangebote des PLAZ informiert werden m?chten, haben die M?glichkeit, sich auf http://plaz.uni-paderborn.de/ in den Informationsverteiler einzutragen.

Programm

 

9.00 Uhr
Foyer des Auditorium maximum
Anmeldung im Tagungsbüro
 
9.30 Uhr
Auditorium maximum
Begrü?ung
Prof. Dr. Bardo Herzig (stv. Direktor des PLAZ)
StD Georg Israel (Gesch?ftsführer OPUS NRW)
Prof. Dr. Helmut Heseker (PAPI, Universit?t Paderborn)
 
10.00 Uhr
Auditorium maximum
Vortr?ge
Dr. Norbert Posse (Universit?t Düsseldorf)
Gesundheitsmanagement als Querschnittsaufgabe in Schulen
Dipl.-Psych. Helmut Heyse (ehem. Leiter des Projektes Lehrergesundheit Rheinland-Pfalz)
Lehrergesundheit – eine individuelle, kollegiale und systemische Aufgabe
 
anschlie?end
Foyer des Auditorium maximum
Mittagspause/ Markt der M?glichkeiten
 
13.15-15.00 Uhr
365体育_足球比分网¥投注直播官网s (1. Block)
1. Bewegung, Spiel und Sport als Beitrag zur Gesundheitsf?rderung in der Schule
Reinhard Schmitz / Hans Feu? (Raum: B 3.231)
2. "Das dicke Kind in der Klasse - Was kann ich tun?"
Ines Gellhaus (Raum: D 1.328)
3. Gesundheitsf?rdernde Lernraumgestaltung am Beispiel des Herforder Modellprojektes
PD Dr. Willfried Buddensiek (Raum: H 7.304)
4. Qualit?tssicherung in der Schulverpflegung
Dr. Elke Liesen (Raum: A 3.232)
5. Strategien zur Stressreduktion im Schulalltag
Prof. Dr. Heinrich Münz (Raum: D 1.338)
6. Sprecherziehung und Stimmbildung
Henrik Fockel (Raum: E 2.145)
 
15.15-17.00 Uhr
365体育_足球比分网¥投注直播官网s (2. Block)
7. Bewegung und Gehirn - Spiel- und Bewegungsformen für den (Schul-)Alltag
Dr. Jochen Baumeister (Raum: E 1.143)
8. Ern?hrung und Bewegung - Das PAPI-Konzept für die Grundschule
Dipl. Sportwiss. Miriam Kehne und Dipl. Oec.Troph. Anke Oepping (Raum: D 1.328)
9. Moving Kids - Ern?hrung, Bewegung und Entspannung für Grundschulkinder
Dipl.-P?d. Magdalena Scheer (Raum: D 1.303)
10. Elternarbeit praktisch
Martina Wolf-Sedlatschek (Raum: D 1.312)
11.Edelsteine eines gekonnten Selbstmanagements
Nathalie Schmaling (Raum: E 5.333)
12. Kollegiale Selbststeuerung zur Belastungsreduktion (KESS)
StD Heribert Küppers (Raum: A 3.232)