Foto (fgi, Vera Kiene): Elf ?Technikantinnen“ haben in den vergangenen sechs Monaten erfolgreich am Berufs- und Studienorientierungsprogramm ?NRW-Technikum“ der Universit?t Paderborn teilge-nommen.
Foto (Universit?t Paderborn, Laura K?ring): Mit der Lewis-Supers?ure k?nnen künftig sch?dliche Verbindungen in nachhaltig verwertbare Chemikalie umgewandelt werden.
Wissenschaftler*innen der Universit?t Paderborn ist es gelungen, ganz besondere Katalysatoren, sogenannte Lewis-Supers?uren, herzustellen, mit deren Hilfe starke chemische Bindungen gespalten und Reaktionen beschleunigt werden.
Foto (Universit?t Paderborn): Die Projektgruppen des Management Masters besch?ftigten sich mit realen Problemstellungen der PaderSprinter GmbH und stellten diese den Vertretern des Unternehmens (Gesch?ftsführer Oliver Eikenberg, Kaufm. Leiter Andreas Frank und Bereichsleiter René M?ller) sowie Prof. Dr. Kisten Thommes und Prof. Dr. Martin Schneider vor.
Expertinnen der interdisziplin?ren Forschungsgruppe ?Digital Home Learning Environment“ (DigHomE) haben untersucht, wie Familien digitale Medien in Lernsituationen einsetzen.
Die Hochschulleitung schreibt einen Forschungspreis für Wissenschaftler*innen aus, mit dem au?ergew?hnliche Forschungsprojekte abseits des Mainstreams gef?rdert werden sollen.
Das Pr?sidium der Universit?t Paderborn hat im Jahr 2022 ihre erste Internationalisierungsstrategie verabschiedet, um die positive Entwicklung der letzten Jahre auch für die Zukunft fortschreiben zu k?nnen.
Foto (Universit?t Paderborn, Gesa Seidel): Bei der Osterferienfreizeit k?nnen Kinder von sechs bis 12 Jahren unter anderem basteln, tüfteln und experimentieren.
Hinter dem Namen ?Gesunde Hochschule Paderborn“ verbirgt sich das Betriebliche Gesundheitsmanagement der Universit?t Paderborn, die damit bereits seit 1996 sehr erfolgreich Angebote zur Gesundheitsf?rderung speziell für ihre Mitarbeitenden etabliert.
Foto (Universit?t Paderborn, Jennifer Bounoua): Wie l?sst sich der Herstellungsprozess von Kleingeb?ck nachhaltiger gestalten? Das hat ein Konsortium aus Forschung und Industrie untersucht.
Ein Gespr?ch mit ChatGPT und Hochschullehrenden darüber, wie KI-basierte Chatbots die Hochschullehre ver?ndern werden und Lehrkr?fte vor neue Herausforderungen stellen.
