Mul­ti­pro­fes­si­o­nel­le Team­a­r­beit ge­stal­ten: Be­rufs­kol­legs im Span­nungs­feld von In­klu­si­on, so­zi­a­ler In­te­gra­ti­on und in­di­vi­du­el­ler F?r­de­rung / NRW-Schul­mi­nis­te­ri­um emp­fiehlt ?Hand­rei­chung“ der Pa­der­bor­ner Wirt­schafts­p?d­ago­gen

Inklusion, individuelle F?rderung und Heterogenit?t sind für die Berufskollegs in Deutschland aktuelle Herausforderungen, denen die Schulen sich stellen müssen. Tatkr?ftige Unterstützung erhalten sie dabei von einem Forscherteam Paderborner Wirtschaftsp?dagogen, die sich unter Leitung von Prof. Dr. H.-Hugo Kremer u. a. des Themas ?Multiprofessionelle Teamarbeit“ (mpT) aus wissenschaftlicher Sicht angenommen haben. Marie-Ann Kückmann und H.-Hugo Kremer entwickelten zu diesem Thema eine ?Handreichung zur multiprofessionellen Teamarbeit in der Ausbildungsvorbereitung“, die das nordrhein-westf?lische Ministerium für Schule und Weiterbildung zum allgemeinen Download empfiehlt.

Bildungsgangteams in allen Berufskollegs, aber auch Moderatorinnen und Moderatoren in der Lehrerfortbildung usw. k?nnen sich jetzt fundiert über alles, was multiprofessionelle Teamarbeit in Berufskollegs leisten kann und soll, informieren. Neben einer grunds?tzlichen Begriffskl?rung des auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen gerne inflation?r verwendeten Begriffs liefern Kremer und Kückmann zudem ausgew?hlte Gestaltungsbeispiele zur multiprofessionellen Teamarbeit im Bereich der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs mit. Die Handreichung entstand im Rahmen des vom Ministerium für Schule und Weiterbildung unterstützten Paderborner Forschungsprojekts ?3i“, das in den Berufskollegs die individuelle F?rderung sowie die inklusive Bildungsarbeit und die soziale Integration der Schüler sicherstellen soll.

NRW Schulministerin Sylvia L?hrmann würdigte das Projekt und die von den beiden Wissenschaftlern verfasste Handreichung im Verlauf der K?lner Hochschultage 2017 mit folgenden Worten:

?Das dreij?hrige Projekt ?3i‘ wurde ins Leben gerufen, um die Praxiserfahrungen der Berufskollegs im Zusammenhang mit individueller F?rderung, Inklusion und sozialer Integration zu nutzen, weiterzuentwickeln und in die Fl?che zu tragen. Aufgaben wie diese werden vor Ort bew?ltigt. Lehreraus-, -fort- und -weiterbildung muss sich an den gesammelten Erfahrungen orientieren und wird sich aktiv in diese Prozesse einbringen. Die Landesregierung setzt sich dafür ein, dass solche Vorhaben und Entwicklungen unterstützt und wissenschaftlich begleitet werden.“

Prof. Dr. H.–Hugo Kremer hebt das besondere Engagement der Lehrkr?fte für sonderp?dagogische F?rderung, der Sozialp?dagoginnen und Sozialp?dagogen, Fachlehrkr?fte und all jener anderen Professionen anerkennend hervor, die im Sinne multiprofessioneller Teamarbeit Hand in Hand arbeiten: ?Alle an den Bildungsg?ngen in den Berufskollegs und in den inklusiven Schulen beteiligten Fachkr?fte vollbringen t?glich enorme Leistungen. Dabei bleiben sie nicht allein. Die Handreichung zur multiprofessionellen Teamarbeit soll und wird ihnen ihre verantwortungsvolle Arbeit erleichtern.“

Download-Link: ?Handreichung zur multiprofessionellen Teamarbeit in der Ausbildungsvorbereitung“, Autoren: Marie-Ann Kückmann, H.-Hugo Kremer.

http://www.berufsbildung.nrw.de/cms/bildungsgaenge-bildungsplaene/ausbildungsvorbereitung-anlage-a/materialien-handreichungen/index.html
 

Autor: Reinhard Schwarz
 

Weitere Informationen:
Universit?t Paderborn
Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften
Marie-Ann Kückmann
Telefon: +49 5251 60-5436
E-Mail: marie-ann.kueckmann@upb.de
 

Web:
http://www.edunomics.de/
http://wiwi.uni-paderborn.de/department5/

Pressefoto frei zum Abdruck, ? Reinhard Schwarz: Die Paderborner Bildungsforscher Prof. Dr. H.-Hugo Kremer und Marie-Ann Kückmann unterstützen die Berufskollegs nicht nur in Sachen ?Multiprofessionelle Teamarbeit“.
Pressefoto frei zum Abdruck, ? Reinhard Schwarz: Die Paderborner Bildungsforscher Prof. Dr. H.-Hugo Kremer und Marie-Ann Kückmann unterstützen die Berufskollegs nicht nur in Sachen ?Multiprofessionelle Teamarbeit“.