Am Montag, dem 17. Januar 2005, h?lt der renommierte Bildungsforscher Prof. Dr. Klaus Klemm (Universit?t Duisburg-Essen) auf Einladung des Paderborner Lehrerausbildungszentrums (PLAZ) um 16.15 Uhr im H?rsaal H3 der Universit?t Paderborn einen Vortrag zum Thema ?Lehrerarbeitszeit: Modelle in der Diskussion“.
Die tradierte Orientierung der Lehrerarbeitszeit an den w?chentlich zu erteilenden Unterrichtsstunden ist ins Gerede gekommen: Ungerechtigkeiten bei Unterrichtsverpflichtungen, die keine Rücksicht auf fach- und stufenspezifische Belastungen nehmen, ebenso wie die wachsende Bedeutung au?erunterrichtlicher Aufgaben lassen nach neuen Arbeitszeitmodellen suchen. Diesen Modellen gemeinsam ist der Versuch, die tats?chliche Arbeitszeit in den Mittelpunkt der individuellen Arbeitszeitregelungen zu stellen und dadurch für den Einzelnen mehr Zeitgerechtigkeit und für die Schulen mehr Zeitautonomie zu schaffen. Der Vortrag wird die Befunde zur zeitlichen Belastung von Lehrern und Lehrerinnen, die Kritik am starren gegenw?rtigen Modell und die Grundlinien eines alternativen Modells skizzieren.
Prof. Dr. Klaus Klemm ist seit 1977 Inhaber des Lehrstuhls für Bildungsforschung und Bildungsplanung an der Universit?t Duisburg-Essen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrerarbeit, Qualit?tsentwicklung, Ressourcennutzung im Bildungssystem, ?berg?nge zwischen Schule, Berufsausbildung, Hochschule und Besch?ftigungssystem sowie Bildungsplanung. Er ist u. a. Mitglied der wissenschaftlichen Beir?te von PISA und IGLU sowie der Kultusministerkonferenz.
Alle Interessierten sind zu dieser Veranstaltung herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei.