Fran­z?­sisch A1 kom­pakt

Umfang/Semesterwochenstunden Insgesamt 60 Unterrichtsstunden Pr?senzlehre (4 SWS)
Voraussetzungen Keine Vorkenntnisse
Lernziele Der Kurs orientiert sich am Niveau A1/A2.1 des GER. Es werden alle Fertigkeiten trainiert.
Die Studierenden werden au?erdem dazu angeregt, ihr Lernverhalten zu reflektieren und ihren Lernprozess effektiver zu gestalten.

H?ren 

Die Studierenden verstehen (sofern langsam und deutlich gesprochen wird)

- Begrü?ungsformeln und andere routinehafte Formeln

- die Zahlen

- einfache Personenbezeichnungen und –beschreibungen

- L?ndernamen und Nationalit?ten

- einfache Fragen (insbes. zu sich selbst oder zu anderen Personen)

- Wochentage und Monate

- Uhrzeit und Datum

- Preise

- einfache Wegbeschreibungen

- einfache Aufforderungen

Lesen

Die Studierenden werden in die Lage versetzt,

- einfache Personenbeschreibungen sowie einfache Formulare zu verstehen

- vertraute W?rter in einfachen und kurzen Texten zu erkennen

- einfache Wegbeschreibungen zu verstehen

- sich bei einfachem Informationsmaterial (z.B. Prospekte, Poster) eine Vorstellung vom Inhalt zu machen.

Mündliche Produktion und Interaktion

Die Studierenden lernen,

- einfache Gru?- und Abschiedsformeln zu gebrauchen

- sich und andere vorzustellen und z.B. zu sagen, was sie studieren und wo sie wohnen

- einfache direkte Fragen zu stellen und zu beantworten, die sich auf allt?gliche Themen (z.B. Familie, Studentenleben) beziehen

- zu sagen, was sie m?gen und was nicht

- ein Getr?nk zu bestellen

- zu sagen, dass sie etwas nicht verstehen, dass man etwas wiederholen oder langsamer sprechen soll,

- zu fragen wie etwas in Franz?sisch hei?t sowie nach der Bedeutung eines Wortes zu fragen

- Orts- und Zeitangaben zu machen

- zu beschreiben, wo sie wohnen, einen Weg (z.B. an der Universit?t) zu erfragen und zu beschreiben

- sich zu verabreden

- einfache Eink?ufe zu erledigen

- zu sagen, was sie normalerweise zu Hause, an der Uni, in der Freizeit machen

- in sehr einfachen Worten über vergangene Aktivit?ten zu bennen

- zu sagen was sie vorhaben

Schreiben

Die Studierenden lernen,

- einfache Formulare auszufüllen (mit Einzelheiten zu ihrer Person)

- einfache S?tze über sich selbst oder andere Personen zu schreiben

- eine einfache Postkarte zu schreiben

- eine einfache Notiz zu schreiben (z.B. um jmd. mitzuteilen, wo man sich trifft)

- einen sehr einfachen kurzen Text zu schreiben (z.B. über das was sie m?gen/nicht m?gen oder über ihren Tagesablauf, ihre Hobbies)

Grammatische Schwerpunkte

- Alphabet und Aussprache; Intonation

- Artikel, Subjektpronomen, Possessivbegleiter

- Verneinung mit ne pas

- Présent der Verben auf -er,-ir,re
 sowie être, avoir, faire, aller, vouloir und reflexive Verben

- Adjektive

- Frageformen und Fragew?rter

- Ortspr?positionen und Pr?positionen bei L?nderangaben

- article partitif

- Futur composé

- Impératif

- Passé composé (Einführung)

Nach dem Kurs k?nnen sie sich auf sehr einfache Art verst?ndigen, wenn die Gespr?chspartnerINNEN langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. Es werden Strategien vermittelt, die eine Verst?ndigung trotz noch geringer Sprachkenntnisse erm?glichen.
Leistungsnachweis durch

- regelm??ige Teilnahme (der Nachweis wird durch Anwesenheitslisten geführt)

- Klausur im Umfang von mind. 60 min

- i.d.R. mündliche Püfung im Unfang von ca. 10 min

ECTS-Punkte Regelm??ige Teilnahme, Bestehen der Klausur und der mündlichen Prüfung: 6 ECTS