Kursbeschreibung
Nr. 326.01 | Methoden-Kompaktworkshop: Kompetenzmodellierung im Rahmen der Item-Response-Theorie |
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Termin | 23.04.2024 von 09:00 bis 13:00 Uhr |
Ort | Online-Seminar |
Zielgruppe | Der 365体育_足球比分网¥投注直播官网 richtet sich an Promovierende und Postdocs ohne oder mit nur geringen IRT-Kenntnissen |
Teilnehmerzahl | max. 12 Personen |
Kursziele | Der 365体育_足球比分网¥投注直播官网 richtet sich an Anf?nger:innen und führt in die Grundbegriffe und konzeptuellen Grundlagen der IRT am Beispiel des Rasch-Modells ein. Au?erdem werden mehrparametriger Modellerweiterungen vorgestellt. Mit Hilfe der Software R und verschiedenen Datens?tzen wird die praktische Anwendung der Modelle demonstriert. |
Inhalte | Modelle der Item-Response-Theorie (IRT) z?hlen zum methodischen Standard bei der Skalierung von Kompetenzen und anderen personenspezifischen Konstrukten wie Einstellungen oder Verhaltensdispositionen. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 spielen daher eine wichtige Rolle bei der Konstruktion, Evaluation und Auswertung von Tests oder Frageb?gen.
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Referentin | PD Dr. Carmen K?hler |
Informationen zur Referentin | PD Dr. Carmen K?hler ist seit 2016 Postdoktorandin am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt a. M. Zuvor arbeitete sie an der Otto-Friedrich Universit?t Bamberg im DFG Projekt ?Modeling Missing Data“, innerhalb dessen sie promovierte. Zu ihren Forschungsschwerpunkten geh?ren Modelle der IRT und insbesondere die Testung auf Item-Passung, Latente L?ngsschnitt-/Mehrebenenmodelle in der Bildungsforschung und die modellbasierte Kompetenzdiagnostik. |
Hinweise | Das Seminar wird Online über ZOOM durchgeführt. Es werden ein PC/ Laptop mit Lautsprecher, Mikrofon und Kamera ben?tigt. Bei Bedarf kann ein entsprechend ausgestatteter Arbeitsplatz zur Verfügung gestellt werden (Bitte melden 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich bei Bedarf sp?testens 1 Woche vorab). Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit R sind von Vorteil, werden allerdings nicht erwartet. Personen, die gerne die praktischen Illustrationen (und den von der Dozentin zur Verfügung gestellten R Code) an ihrem eigenen Rechner nachverfolgen m?chten, sollten R und RStudio installiert haben. Einführende Literatur
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Meldestichtag | 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn. Am Meldestichtag entscheiden wir auf der Grundlage der Anmeldungen, ob eine Veranstaltung stattfinden kann oder nicht. Darum melden 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich bitte zeitnah an, wenn 365体育_足球比分网¥投注直播官网 interessiert sind! Je mehr Anmeldungen bei uns eingehen, desto sicherer k?nnen wir die Veranstaltung durchführen. Selbstverst?ndlich k?nnen 365体育_足球比分网¥投注直播官网 sich auch nach dem Meldestichtag weiterhin anmelden, sofern noch Pl?tze frei sind. |
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Sachgebiet 4.5 Personalentwicklung (Team)
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