Veranstaltungsportal
Den Einstiegsworkshop ?Lehren und Lernen“ (?quivalent zum englischsprachigen Angebot "Design for How People Learn: Academic Teaching in Higher Education") führen wir auf der Grundlage Paderborner Bedürfnisse selbst durch. Weiterhin kooperieren wir mit verschiedenen Einrichtungen der Universit?t.
Um Ihnen auch darüber hinaus ein breit aufgestelltes und durchg?ngig hochwertiges Veranstaltungsangebot bieten zu k?nnen, arbeiten wir zudem mit erfahrenen hochschuldidaktischen Moderator*innen sowie unseren Partnerstandorten aus dem Netzwerk zusammen.
Bitte melden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 sich mit dem Anmeldeformular per Mail bei uns an. Um das PDF auszufüllen, müssen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 sich dieses auf Ihren Computer herunterladen. Wichtig: Die An- und Abmeldefrist betr?gt in der Regel 15 Werktage (Mo.-Fr.) vor dem ersten 365体育_足球比分网￥投注直播官网tag! Wir bitten um rechtzeitige Anmeldung; sonst k?nnen wir eine erfolgreiche Anmeldung nicht mehr garantieren. Bei Abmeldung nach dieser Frist oder Nichterscheinen ohne Nachweis eines triftigen Grunds (Krankheit, Trauerfall, o.?.) beh?lt sich die Stabsstelle vor, die anfallenden Kosten pers?nlich in Rechnung zu stellen (10 � pro AE und ggfs. weitere Kosten bei vollst?ndigem 365体育_足球比分网￥投注直播官网ausfall).
Bitte beachten 365体育_足球比分网￥投注直播官网 vor der Anmeldung unbedingt die Informationen zur Anerkennung von Leistungen.
Veranstaltunsangebot der Hochschuldidaktik Paderborn
| Wann | Titel | Anmeldung | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
Jeden Montag 09:00 bis 09:30 Uhr | Offene Digitale Lehre-Sprechstunde (PANDA, E-Prüfungen, TaskCards, KI, OER) über Zoom: | einfach spontan einloggen | ||||
| 1x monatlich an wechselnden Terminen jeweils 14:00 bis 15:00 Uhr | DidakTischer Kaffeeklatsch informelle Austauschrunde unter Kolleg*innen (in E5.323) Di. 28. Oktober 2025 Mi. 26. November 2025 Di. 16. Dezember 2025 Mi. 21. Januar 2026 | einfach spontan vorbeikommen | ||||
Die folgenden Veranstaltungen stehen allen Hochschulangeh?rigen offen und k?nnen ohne vorherige Anmeldung besucht werden.
| Wann | Was | Thema |
|---|---|---|
| 13.01.2026 13:00 - 14:00 | LernPause | Interviews digital aufzeichen, auswerten und zur Verfügung stellen |
| Datum | Titel | AE | Modul | TF* | Sprache | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12.02.2026 | Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre: Urheberrechtlich sicher handeln in der Lehre mit Ass. Jur. Derya Aksoy | 6+2 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 19.02.2026 20.02.2026 | Design for How People Learn - Introductory 365体育_足球比分网￥投注直播官网 with Dipl.-P?d. Iris Neiske and Judith Osthushenrich | 50 | M1 | LL | en | available |
| 26.02.2026 27.02.2026 | Veranstaltungsplanung: zielorientiert, motivierend, alltagstauglich mit Martin Mürmann | 12+4 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 09.03.2026 10.03.2026 Tag 3 | Lehren und Lernen Einstiegsworkshop mit Dr. Verena Witschel und Judith Osthushenrich | 50 | M1 | LL BB FE | de | verfügbar |
| 20.03.2026 | KI und Recht: Rechtliche Rahmenbedingungen beim Einsatz von ChatGPT und Co. mit Ass. Jur. Derya Aksoy | 4 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 27.03.2026 | Kompetenzorientiert Prüfen - Grundlagen mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani | 8 | Alle | PB | de | verfügbar |
| 30.04.2026 | Fachliche Texte analysieren mit Dr. Andrea Karsten | 8 | Alle | PB | de | verfügbar |
| 04.05.2026 | Unconscious Biases – Die Filter unserer Wahrnehmung mit Dipl. Psych Daniel Al-Kabbani | 8 | Alle | FE | de | verfügbar |
| 06.05.2026 | Pingo - Audience Response Systeme mit Dipl.-P?d. Iris Neiske | 4 | Alle | FE | de | verfügbar |
| 29.05.2026 | Schreibberatung für Studierende mit Dr. Andrea Karsten | 8 | Alle | BB | de | verfügbar |
| 15.06.2026 | Vom Aufgabenblatt zur Aussagekraft: Klausuren stellen und bewerten mit Dr. Susanne Fr?lich-Steffen | 8 | M2 M3 | PB | de | verfügbar |
| 22.06.2026 | Impro Basics: Spontan und pr?sent agieren mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani | 8 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 23.06.2026 | Impro in Action: Souver?n handeln in kritischen Lehrsituationen mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani | 8 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 26.06.2026 | Schreibintensive Lehrveranstaltungen konzipieren mit Dr. Andrea Karsten | 8 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 10.07.2026 | Build to Think - LEGO? Serious Play? für die Lehre mit Judith Osthushenrich | 8 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 15.07.2026 | Zwischenstand statt Endurteil. Wirksames Feedback geben zum Lernstand von Studierenden mit Dr. Susanne Fr?lich-Steffen | 8 | Alle | FE | de | verfügbar |
| 16.07.2026 | Feedback für studentische Texte mit Dr. Andrea Karsten | 8 | Alle | FE | de | verfügbar |
| 04.09.2026 | Evaluation ohne Evaluation mit Dr. Susanne Fr?lich-Steffen | 8 | Alle | FE | de | verfügbar |
| 10.09.2026 | Supervising Students Thesis with Dr. Andrea Karsten | 8 | Alle | BB | en | available |
| 18.09.2026 | Zwischen Illusion und Innovation: Souver?n Prüfungen gestalten trotz und mit KI mit Dr. Susanne Fr?lich-Steffen | 8 | M2 M3 | PB | de | verfügbar |
| 28.09.2026 | KI und Recht: Rechtliche Rahmenbedingungen beim Einsatz von ChatGPT und Co. Ass. Jur. Derya Aksoy | 4 | Alle | LL | de | verfügbar |
| 29.10.2026 30.10.2026 | Studien- und Abschlussarbeiten betreuen – lerngerecht und alltagstauglich mit Martin Mürmann | 20 | Alle | BB | de | verfügbar |
| 02.11.2026 | Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre: Hochschul- und Prüfungsrecht Ass. Jur. Derya Aksoy | 6+2 | Alle | LL PB | de | verfügbar |
| 16.11.2026 | Lehrveranstaltungen motivationsf?rderlich gestalten mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani | 8 | Alle | LL | de | verfügbar |
*Abkürzungen: LL = Lehren und Lernen, BB = Beraten und Begleiten, PB = Prüfen und Bewerten, FE = Feedback und Evaluation, ISL = Innovationen in Studium und Lehre
365体育_足球比分网￥投注直播官网programm im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW
Als Teilnehmende des Qualifizierungsprogramms k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 neben der hier in Paderborn angebotenen 365体育_足球比分网￥投注直播官网s auch die 365体育_足球比分网￥投注直播官网s unserer Netzwerkstandorte besuchen. Eine ?bersicht über das Gesamtprogramm des NRW-Zertifikats finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 direkt auf den Seiten des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW.
* Die angegebenen Themenfelder sind diejenigen des Qualifizierungsprogramms, die eine Mindestmenge an Arbeitseinheiten für das erfolgreiche Absolvieren des Qualifizierungsprogramms erfordern.
- ?Lehren und Lernen“
- ?Prüfen und Bewerten“
- ?Studierende beraten“
- ?Evaluation und Feedback“
- ?Innovationen in Lehre und Studium entwickeln“