Tag der Lehre 2022 meets "Inverted Classroom and beyond"
Zum zehnten Mal fand im Jahr 2022 der Tag der Lehre der Universit?t Paderborn statt. Zudem ist das Jahr 2022 das Jubil?umsjahr der Universit?t Paderborn, die ihr 50j?hriges Bestehen feiert.
Zu diesen Anl?ssen verband sich der Tag der Lehre 2022 mit der "Inverted Classroom and beyond", der Jahrestagung der deutschsprachigen ICM-Community, die 2022 bereits zum elften Mal stattfand. Beide Formate bereicherten sich gegenseitig, da nicht nur strukturell, sondern auch inhaltlich eine Verknüpfung vorgenommen werden konnte.
Das Motto der diesj?hrigen Kooperations-Tagung lautete "Student engagement – aktive Teilnahme von Lernenden in Studium und Schule f?rdern". Eine intensive Auseinandersetzung mit diesen Inhalten wurde durch vielf?ltige Formate initiiert und begleitet. Durch die M?glichkeit, andere Pr?sentationsformate selbst zu erleben und mitzugestalten, konnten gleichzeitig Impulse zur Weiterentwicklung innovativer Hochschuldidaktik entstehen.
Werfen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 gerne einen Blick in das vielf?ltige Programm. Hier k?nnen 365体育_足球比分网￥投注直播官网 das Programmheft als .pdf herunterladen.
Tageszusammenfassung
Einen ausführlichen Bericht durch die Stabsstelle Presse und Kommunikation finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 hier.
Begrü?ung und Tageser?ffnung durch Prof. Dr.-Ing. Volker Sch?ppner (Vizepr?sident für Lehre, Studium und Qualit?tsmanagement, Universit?t Paderborn), Prof. Dr. Rebekka Schmidt und Dr. Nerea V?ing
Keynote von Dr. Melissa Bond (University of South Australia): ?Student Engagement und digitale Medien: Wohin jetzt?“
Keynote von FH-Prof. Anita Kidritsch & Dr. Christian Freisleben-Teutscher (FH St. P?lten): ?Disruptive Bildung“
Podiumsdiskussion mit Prof. Dr.-Ing. Volker Sch?ppner, Tim A?brock (AStA), Dr. Melissa Bond (University of South Australia), Nele Hirsch (eBildungslabor), Prof. Dr. Rebekka Schmidt (Universit?t Paderborn)
Hier finden 365体育_足球比分网￥投注直播官网 einen ?berblick über das komplette Programm und die vielf?ltigen Beitr?ge.