Du interessierst dich für Psychologie und m?chtest auch Schüler*innen dafür begeistern? Als Lehrkraft für Psychologie kannst du genau das: mit Schüler*innen Wahrnehmungst?uschungen erforschen, die Entstehung von Vorurteilen analysieren und psychologische Diagnosen kritisch diskutieren. Im Studium baust du die n?tigen psychologischen und fachdidaktischen Kompetenzen auf, um Psychologie als Lehrkraft an Schulen zu vermitteln.
Zulassungsbeschr?nkt bedeutet, dass in dem Studiengang eine begrenzte Anzahl von Studienpl?tzen zur Verfügung steht (NC = numerus clausus = geschlossene Anzahl). In der Regel gibt es dafür mehr Bewerber*innen als Pl?tze, sodass ein Auswahlverfahren angewendet wird. Die NC-Werte werden dabei jedes Semester neu ermittelt und k?nnen nicht im Voraus festgelegt werden. Studieninteressierte k?nnen die NC-Werte vergangener Semester als Anhaltspunkte zur Orientierung heranziehen.
Zulassungsfrei bedeutet, dass ausreichend Studienpl?tze in dem Studiengang zur Verfügung stehen. Alle Bewerber*innen erhalten daher eine Zusage und werden garantiert eingeschrieben, wenn alle Einschreibungsvoraussetzungen erfüllt sind (zu beachten sind z.B. Eignungsprüfungen, Sprachtests oder Praktika).
Bis zur Bachelorarbeit muss die Kenntnis zweier Fremdsprachen nachgewiesen werden. Dies geschieht in der Regel durch die Hochschulzugangsberechtigung (Abiturzeugnis). Wer eine andere Sprache als Deutsch als Erstsprache erlernt und seine Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache erworben hat, hat lediglich Kenntnisse in einer weiteren Sprache nachzuweisen. Weitere Informationen finden 365体育_足球比分网¥投注直播官网 hier.
Im Rahmen des Studiums sind zwei F?cher gleichwertig zu studieren. Bildungswissenschaften sind integraler Bestandteil des Studiums; es ist keine gesonderte Bewerbung bzw. Einschreibung erforderlich.
Auf den zentralen Webseiten der Universit?t Paderborn Informationen zur Bewerbung erf?hrst du alles über Fristen und Ihre n?chsten Schritte.
Bitte prüfe vorab die Zugangsvoraussetzungen.
Informiere dich über die Ergebnisse vergangener Auswahlverfahren (Auswahlgrenzen).
Gegenstand der Psychologie ist das Erleben und Verhalten von Menschen: Wie denken, fühlen, entscheiden, handeln Menschen? Warum so und nicht anders? Was hat darauf Einfluss? Diese und viele weitere Fragen werden mit Hilfe von Forschungsmethoden untersucht. Dabei verbinden sich geistes- und naturwissenschaftliche Zug?nge. Psychologie bietet sich daher besonders an, um mit Schüler*innen über Wissenschaft zu diskutieren. Au?erdem bereichert die Psychologie Schüler*innen – aber auch dich als Student*in – pers?nlich, z.B. in ihrer Identit?tsentwicklung, in der Erarbeitung günstiger Lernstrategien und in der Unterstützung von Gesundheit und Wohlbefinden.
Die Disziplin Psychologie wird im Bachelorstudiengang anhand ihrer Teildisziplinen gelehrt. Dazu geh?rt beispielsweise die Allgemeine Psychologie, in der es um Themen wie Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Denken geht. Eine typische Fragestellung ist, wie wir optische T?uschungen erkl?ren k?nnen. Eine weitere Teildisziplin ist die Entwicklungspsychologie, in der du Einblicke in die Entwicklungslinien von Menschen erh?ltst. Dabei diskutierst du mit deinen Dozent*innen die Fragen, welche Entwicklungsschritte bei Kindern wann zu erwarten sind (z.B. Sprachentwicklung), was diese Entwicklungsschritte beeinflusst (z.B. die Umwelt oder die Gene) und wie die Entwicklung gef?rdert werden kann.
Um Schüler*innen in die Welt der Psychologie einführen zu k?nnen, spielt im Studium auch die Psychologiedidaktik eine gro?e Rolle. In diesen Veranstaltungen erarbeitest du zusammen mit deinen Dozent*innen, wie Psychologie an Schulen vermittelt werden soll und wie Schüler*innen psychologische Inhalte erlernen. Auf dieser Grundlage konzipierst du Unterrichtsreihen zu psychologischen Themen und Kontroversen und n?herst dich somit dem Berufsziel Psychologielehrkraft immer weiter an.
Der Studienalltag sieht Veranstaltungen in Form von Vorlesungen, vor allem aber Seminare und praktischen ?bungen vor, die du mit mündlichen und schriftlichen Prüfungen abschlie?t. Wichtig ist uns, dass du sowohl durch die Veranstaltungsformen als auch durch die Prüfungsleistungen Wissen aufbaust, aber auch (selbst-)reflexiv mit diesem Wissen umgehen kannst. Zudem machst du bereits im Bachelor praktische Erfahrungen, z.B. mit Forschungsmethoden, in der Biographiearbeit und natürlich in der didaktischen Vorbereitung deines sp?teren Unterrichts.
Was erwartet mich im Studium? Welche Studieng?nge passen zu mir? Welche F?rderungen kommen für mich in Frage? All dies sind Fragen, zu denen wir die passenden Antworten haben.
Regelm??ige Online-Infoveranstaltungen:
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Das Studium umfasst insgesamt 180 Leistungspunkte (LP), die sich auf folgende Bereiche verteilen:
Weitere Informationen findest du auch in der Broschüre zum Lehramtsstudium.
In den ersten beiden Semester belegst du die beiden grundlegenden Module Allgemeine Psychologie sowie Psychologische Forschungsmethoden. Das Modul Sozialpsychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie wird im ersten Semester begonnen und abgeschlossen. Ab dem dritten Semester folgen die Module Entwicklungspsychologie sowie Differentielle und Klinische Psychologie. Ab dem fünften Semester belegst du neben dem Modul P?dagogische Psychologie auch das Modul zur Fachdidaktik Psychologie. Au?erdem kannst du die Bachelorarbeit im Fach Psychologie schreiben.
Der Studienverlaufsplan bietet dir eine gute Orientierung über deine Pflichtmodule und Wahlbereiche. Die hier abgebildete zeitliche Reihenfolge ist jedoch nur ein Beispiel und kann sich durch eine individuelle Schwerpunktsetzung ?ndern.
Praxiselemente sind im Bachelorstudium das Eignungs- und Orientierungspraktikum und das Berufsfeldpraktikum.
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) dauert 25 Tage und wird im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in der Regel nach dem zweiten Semester durchgeführt. Das Praktikum ist grunds?tzlich in der Schulform abzuleisten, auf die sich dein Studium ausrichtet. Du darfst keine Schule w?hlen, die du selber als Schüler*in besucht hast. Du kannst das Praktikum in ganz Deutschland oder auch im Ausland absolvieren.
Das Berufsfeldpraktikum absolvieren 365体育_足球比分网¥投注直播官网 in der Regel nach dem Eignungs- und Orientierungspraktikum. Es umfasst mindestens vier Wochen (mindestens 60 Zeitstunden) und wird üblicherweise als Blockpraktikum in den Semesterferien absolviert. Im Rahmen von ausgewiesenen Projekten ist aber auch eine semesterbegleitende Durchführung m?glich.
Das Praktikum bietet Ihnen die M?glichkeit, au?erschulische Lernorte kennenzulernen. Als au?erschulisches Praktikum kann es dazu dienen, unter Berücksichtigung der erworbenen Kompetenzen Einblicke in au?erschulische psychologische Berufsfelder, zum Beispiel in der Umweltpsychologie, Wirtschaftspsychologie, psychologischen Forschung, Entwicklung von Mensch-Maschine-Schnittstellen, Psychotherapie etc. oder alternativ Einblicke in die für den Lehrer*innenberuf relevanten au?erschulischen T?tigkeitsfelder (z. B. Einrichtungen der au?er-schulischen Kinder-, Jugend- oder Erwachsenenbildung, Schulpsychologie) zu erhalten.
Abgeschlossene Berufsausbildungen k?nnen Ihnen anerkannt werden, sofern ein inhaltlicher Bezug zum Studium besteht.
Die Prüfungsordnung (PO) ist Grundlage deines Studiums. 365体育_足球比分网¥投注直播官网 hilft dir bei der Planung deines Studiums und der Stundenplanerstellung, gibt aber auch alle Antworten zu den Rahmenbedingungen und rechtlichen Fragen im Zusammenhang mit deinem Studium. Achte darauf, dass du die für dich relevante Fassung der PO von Beginn an im Blick haben!
Die Prüfungsordnungen gliedern sich in die Allgemeinen Bestimmungen und Besonderen Bestimmungen auf.
In den Allgemeinen Bestimmungen findest du Informationen über Rahmenbedingungen des Lehramtsstudiums wie z.B. die Zugangsvoraussetzungen, den Aufbau der übergreifenden Module, Prüfungsformen und alle Informationen zur Bachelorarbeit.
In den Besonderen Bestimmungen stehen die Modulbeschreibungen, Studienverlaufspl?ne und Spezifika des jeweiligen Faches.
Die Universit?t Paderborn unterh?lt Partnerschaften mit verschiedenen ausl?ndischen Universit?ten. Im Rahmen dieser Kooperationen sind Studienaufenthalte im Ausland m?glich. In unserem Partnerhochschulen-Portal kannst du dich über bestehende Partnerschaften in den verschiedenen Fachrichtungen informieren.
Im Mittelpunkt des Studiums steht die Ausrichtung auf deinen sp?teren Unterricht. Dazu stehst du schon im Studium im Austausch mit erfahrenen Psychologielehrkr?ften und sammest z.B. in der Psychologiedidaktik und in Forschungsprojekten praktische Erfahrungen.
Die Professor*innen und Mitarbeiter*innen des Faches Psychologie forschen zu zentralen Themen der Lehrer*innenbildung, wie z.B. Digitalisierung, Selbstregulation im Studium sowie überfachliche Kompetenzen.
Ein integraler Bestandteil des Studiums des Unterrichtsfachs Psychologie ist die Fachdidaktik Psychologie, welche im deutschsprachigen Raum bisher eher theoriebezogen diskutiert wurde, jedoch sehr wenig empirische Forschung nach sich gezogen hat. Wir m?chten durch theoretisch-konzeptuelle ?berlegungen sowie empirische Arbeiten zur Weiterentwicklung der Fachdidaktik beitragen. Dabei interessieren uns unter anderem die folgenden Fragen:
Im Rahmen von Hilfskraftt?tigkeiten und Studienprojekten sowie Abschlussarbeiten hast du die M?glichkeit, dich hier aktiv einzubringen und so Forschung kennenzulernen und zu gestalten.
Das Fach Psychologie bietet unter anderem die M?glichkeit, psychologische Tests im Rahmen von Lehrveranstaltungen kennenzulernen oder für Forschungsarbeiten und -projekte auszuleihen. Dazu steht eine gut ausgestattete Testothek zur Verfügung.
Im Labor PsyLab der Abteilung Kognitive Psychologie finden regelm??ig spannende psychologische Experimente statt, die du zun?chst als Teilnehmer*in, dann als Versuchsleiter*in kennenlernen kannst. Das Labor wird neben der Nutzung im Rahmen von wissenschaftlichen Forschungsprojekten auch in Lehrveranstaltungen eingebunden.
Das Fach Psychologie hat mehrere (universit?tsweite) Projekte und Anlaufstellen gegründet, die Studierende dabei unterstützen, die Anforderungen des Studiums zu bew?ltigen, z.B. den LehramtsNavi, die Beratungsstelle gegen Prokrastination und das Kompetenzzentrum Schreiben.
Darüber hinaus ist das Fach Psychologie mit zahlreichen Forschungsprojekten an internationaler psychologischer Forschung beteiligt, z.B. im Rahmen des Sonderforschungsbereichs Constructing Explainability.
Wir bieten dir im Rahmen des Profilstudiums die M?glichkeit, eigene berufsrelevante Akzente zu setzen und f?cherübergreifende Kompetenzen zu erwerben. Dies erfolgt abgestimmt auf die Studienf?cher und deine pers?nlichen Interessen und F?higkeiten auf freiwilliger und selbstverantwortlicher Basis – im Sinne eines zus?tzlichen Professionalisierungselements. Nach dem erfolgreichen Abschluss eines Profilstudiums wird dir ein Zertifikat ausgeh?ndigt.
Au?erdem hast du die M?glichkeit, aus einem breiten Angebot zus?tzlicher Angebote zur Professionalisierung im Lehramt auszuw?hlen, um deine Professionalit?t weiterzuentwickeln.
An der Universit?t Paderborn besteht die M?glichkeit eines Erweiterungsstudiums für das Lehramt - sowohl im Bachelor als auch im Master. Hierfür musst du im Vorfeld ein verpflichtendes Beratungsgespr?ch mit der Fachberatung des jeweiligen Fachs führen. Der Umfang des Studiums eines Erweiterungsfachs entspricht dem vollen Umfang des Unterrichtsfachs, des Lernbereichs, der beruflichen Fachrichtung oder der sonderp?dagogischen Fachrichtung in dem studierten Studiengang.
Mit dem Bachelor of Education ist es ebenso m?glich, einen au?erschulischen Berufsweg einzuschlagen. Dann kommen die Berufsfelder in Frage, die sich auch für Bachelorabsolvent*innen der Nicht-Lehramtsstudieng?nge er?ffnen. Oftmals ist es dann sinnvoll, au?erschulische Praxiserfahrungen zu sammeln oder einen fachwissenschaftlichen Masterabschluss anzuschlie?en.
Bei Fragen zur beruflichen Orientierung kannst du in Veranstaltungen, Praxisprojekten, Unternehmensbesuchen sowie im Job- und Karriereportal m?gliche Berufs- und T?tigkeitsfelder au?erhalb des Lehramts kennenlernen.
Nachdem du das Bachelorstudium erfolgreich abgeschlossen hast, kannst du in den Master of Education übergehen. Wenn du auch dieses Studium abgeschlossen hast, folgt das Referendariat – das ist der sogenannte Vorbereitungsdienst, bei dem du bereits an einer Schule selbstst?ndig unterrichtest. Begleitet wirst du dabei von erfahrenen Lehrer*innen und den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung. Nach Abschluss des Referendariats kannst du dich auf freie Lehrer*innenstellen in NRW oder ganz Deutschland bewerben.
Das Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen stellt weiterführende Informationen zum Lehrer*innenberuf sowie einen Chancenrechner zur Ermittlung der Einstellungschancen zur Verfügung.
Im Laufe des Studiums tauchen immer mal wieder Fragen zur beruflichen Orientierung auf. In Veranstaltungen, Praxisprojekten und Unternehmensbesuchen sowie im Job- und Karriereportal kannst du m?gliche Berufs- und T?tigkeitsfelder kennenlernen und deine pers?nlichen Interessen und St?rken herausarbeiten.
Du interessierst dich für die Start-up Szene? Dann komm zu uns in die garage33! Wir unterstützen dich auf dem Weg in die Selbstst?ndigkeit und treiben die Start-up-Mentalit?t in Paderborn voran. In jeder Phase Ihres Gründungsprozesses stehen wir dir zur Seite – v?llig kostenlos und unverbindlich! Die garage33 ist unser Freiraum für Kreativit?t und Austausch, zum Netzwerken und Arbeiten. Unser Angebot h?lt neben individuellem Coaching, auch 365体育_足球比分网¥投注直播官网s und Veranstaltungen bereit, um in einem innovativen und kreativen Umfeld, Theorie und Praxis zum Gründen kennenzulernen, deine Idee auszuarbeiten, weiterzuentwickeln und zu validieren.
Du m?chtest gern gründen, aber dir fehlt das Startkapital? Wir unterstützen dich bei der Beantragung von Stipendien und bringen dich mit unserem Netzwerk aus Business Angels und Investor*innen in Kontakt. Oder m?chtest du einfach nur mal Start-up Luft schnuppern, dich inspirieren lassen und dich mit Gründer*innen vernetzen? Besuche unsere Lehrveranstaltungen oder Events, wie den CALL FOR IDEAS, bewirb dich auf einen Start-up Job oder komm einfach zu uns in die garage33